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高中历史教学中核心素养的培养策略
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王秀英
《历史教学研究》
2021年11期
摘要:
历史教学一直都是教学中的重点内容之一,通过历史教学能够让学生的辩证能力得到提高,对学生的人生观、世界观、价值观形成有很好的导向作用,随着社会的进步与发展,历史教学的教育目标也发生了极大的转变,新课标要求历史教师在教学时要转变教育观念,从以前的重知识教学转向培养学生的历史核心
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