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马克思主义新闻观视域下新闻传播学科课程思政实践探索
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62
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赵作为
《新闻传播研究》
2024年7期
摘要:
从2018年起,课程思政在全国高校如火如荼地开展。作为意识形态属性较强的新闻传播学学科,在课程思政建设方面,有着天然的优势。新闻传播学课程思政建设过程中,要以马克思主义新闻观作为引领,坚持中国特色新闻传播学为导向,在专业课程中传授学生正确的新闻观、舆论观。在具体实践中,要人才培养目标、课程体系建设、具体课程实践入手,构建完整的课程思政体系。本文以内蒙古民族大学新闻与传播专业硕士课程思政具体实践为例,探讨高校新闻传播学科课程思政建设的有效路径。
融媒体时代新闻学教育“第二课堂”实践探索 -----以NMZU新传坊公众号为例
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124
浏览:
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赵作为
陈喆
王良玉
《新闻传播研究》
2023年12期
摘要:
融媒体时代的新闻传播专业人才需求倒逼高校新闻学专业进行锐意改革,加强学生融媒体作品生产能力的培养,在校内打造专业实践育人体系。其中,微信公众平台成为近年来各高校新闻传播类专业校内实践的有效平台。本文以内蒙古民族大学新闻学专业微信公众平台“NMZU新传坊”公众号近一年的实践为切入点,探索融媒体时代新闻学教育教学改革实践路径,以期给国内同类型高校以启发作用。
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