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论流行音乐在小学音乐课堂的融入
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邹吉梅
《中国音乐学报》
2022年6期
摘要:
流行音乐作为一种音乐形式,有其独特的特点。它非常接近我们的现实生活,有着鲜明的节奏。这很容易接受。虽然它没有优雅音乐的生命力,但我们不应该因为它的流行而拒绝它。目前,许多小学生非常喜欢流行音乐。我们不能对它视而不见,也不能排斥或禁止它。教师应积极将其融入音乐教学,去其糟粕,取其精华,正确引导学生。通过融入流行音乐的模式,培养学生学习音乐的兴趣,促进学生审美能力的逐步提高,为学生学习音乐、热爱音乐、欣赏音乐奠定坚实的基础。
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