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高中地理教学进行劳动教育渗透的举措分析下载：167 浏览：1325

赵祥翔《地理研究进展》 2023年4期

摘要:

地理教学不能再局限于简单的知识传授，而是要帮助学生体会地理学科的教育价值和意义。另外，还要让学生在地理学习的过程中，学会热爱生活，热爱劳动，并且用地理知识解决劳动问题。因此，本文概述了劳动教育对高中地理教学的多方面渗透，分析了渗透的具体措施，以期推动地理教学改革，促进高中地理教学效率和效果的提升。

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