研究健康教育在老年人心血管内科护理中的应用效果。方法：2018年7月到2019年6月，我院心血管内科的老年患者100例，各50例随机选入对照组和试验组。对照组实施常规护理，试验组实施针对性健康教育，对比两组患者的健康知识掌握情况、治疗依从性及护理满意度。结果：健康知识掌握度等各项评分对比，试验组均优于对照组且差异检验P＜0.05。结论：对于心血管内科的老年患者，针对性的健康教育能有效提升患者的健康知识掌握度及治疗依从性，并让护理满意度得到提升，临床价值较高。