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减负提质背景下小学数学线上线下混合教学模式的研究
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龚燕
《数学教学与研究》
2022年11期
摘要:
伴随着因特网的飞速发展,因特网+时代的到来,各种基于互联网技术的现代媒介也正在兴起和迅速发展,不仅影响了人们的生活方式,还对学生的学习方式也产生了一定的影响,推动着教学法的改革。这种线上与线下相结合的教学模式,使师生既能在线交流,又能离线交流,充分发挥了各种学习软件的优势,如微课、翻转教室等。在小学数学教学过程中,还能实现线上与线下有机结合,满足每一位学生的个性化需求,学生可以得到更好的学习体验。
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