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提高职业院校德育实效性的探索
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王视微
《中国职业教育》
2021年9期
摘要:
德育课堂是对学生进行思想道德教育的最佳场所,也是提高学生道德修养的主渠道。文章简述职业院校德育工作存在的问题,指出提高德育实效性的意义,并从“提高对德育工作重视程度”“提升德育教师素质和专业水平”“丰富教学内容,优化教学方法”“尊重学生主体地位,端正学生学习态度”等方面探讨提高职业院校德育实效性的策略。
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