“学”与“思”两驱齐动，“知”与“行"双翼齐飞。在中考物理一轮复习的教学过程中,学生不但要对知识网络形成清晰的认识,构网成片,还要边学边思考,逐步形成稳固的物理观念和学习方法,通过课堂活动和实验再现的情境教学方法,让学生学有所获、学有所得,逐步跳出传统教学中的“回顾+题型+训练的怪圈子,继而重构'观念+网格的中考物理一轮复习的新常态。