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乡村振兴战略下农村教育发展现状及应对策略研究下载：128 浏览：1649

赵乙丞张学路焦晓燕《教育研究与发展论坛》 2022年6期

摘要:

农村教育是当前农业发展中的重点，农村教育的开展必须要从服务三农的角度出发，培养更多的专业人才助推乡村振兴战略的实施，因此要鼓励发展农村教育将更多先进理念运用于新农村建设之中。

基于电算化环境下企业会计不良行为及应对措施下载：251 浏览：2552

廖庆红《会计研究杂志》 2022年1期

摘要:

企业会计管理是企业发展工作中的重要组成部分。企业在开展年度总结和日常发展规划工作中，会计人员需要掌握企业实际运营具体情况、统计数据并结合行业发展趋势等相关信息进行统计分析，根据问题为企业决策者及时提供相应的发展战略建议，这样可以使企业的运营状况得到不断完善、持续向好发展。在进入电算化时代后，企业会计工作实现了自动化和智能化，有效保障了会计数据信息的准确性和科学性。但是，在实际工作开展中，由于企业会计不良行为，导致许多数据信息存在有不真实的情况。工作人员在进行数据统计过程中，部分数据信息不够全面，导致分析结果准确率不高，直接影响企业的战略规划。随着新时代发展速度的不断提升，企业自身应当更加注重内部不良行为的纠正，尤其是针对企业的会计工作，电算化环境推进了会计工作的发展，而不良行为的出现将会直接影响到企业的实际运营情况。因此，在当下的发展中必须针对企业会计不良行为进行优化改善，提高会计信息的准确性、真实性和全面性，为企业的发展提供有效的数据支持。

大数据时代管理会计面临的挑战与应对下载：215 浏览：2312

李洪余《会计研究杂志》 2021年12期

摘要:

随着经济全球化和大数据时代的到来，中国经济也进入转型阶段。在这样一个机遇与挑战并存的时代，传统金融会计已经不能满足现代企业生存发展的需要，激烈的市场竞争和公司平稳发展的需求也推动着企业财务的主要功能从记录过去转向预测未来,因此推动财务会计向管理会计的转变是进一步提高运营效率的关键途径。本文主要分析了在大数据时代背景下，管理会计会面临的机遇与挑战，并根据挑战提出应对策略。

浅析新时代的会计行业面临挑战及应对策略下载：181 浏览：2271

王恩炎《会计研究杂志》 2021年10期

摘要:

现如今，我们正处在一个信息化技术飞速发展的时代，“互联网+”成为目前经济形态下的主流趋势，以人工智能、大数据为代表的信息技术正在逐渐渗透我们的日常生活，同时也在颠覆性地改变着会计行业的工作模式。文章在阐述了时代背景后，简要描述了会计行业的发展趋势，并重点分析了会计行业在数字化时代所面临的挑战以及相对应的发展策略。

初中语文写字教学的现状与应对策略研究下载：231 浏览：2077

刘兰春《现代教育教学研究》 2021年10期

摘要:

书面写字在培养语言能力上起到不可或缺的作用，不仅能促进人际交往，而且对人的读写能力和语言表达能力都起到很大的作用。新课标也指出要加强中学生的写字教学，建议语文课堂进行每天随堂练字。基于此，本文着重探究初中语文写字教学的现状与应对策略，以期为大家提供参考。

办公自动化环境下医院档案管理探讨下载：246 浏览：3680

王雅杰《中国医学研究》 2021年7期

摘要:

在新形势下，办公自动化得以日益广泛地推行和普及，在医院的档案管理工作中，也进一步有效融入办公自动化系统，以此为档案管理质量和管理效率的有效提升提供必要的支持。需要注意的是，在办公自动化环境下，医院档案管理工作中也存在一定的问题或者不足，对此，应该探究问题的根源，然后行之有效的应对和处理，以此确保医院档案管理工作在新形势下也能够呈现出良好的效能。基于此，本文重点分析办公自动化的主要内涵，以及办公自动化环境下医院档案管理工作中存在的问题和应对策略等内容。

创新教学方式提高词汇教学效率下载：131 浏览：2273

谢蓉《教师教育与创新》 2021年7期

摘要:

英语是一门语言学科，有其自身的特点，其要求学生具有良好的听说读写能力。从英语学科的教学内容来看，其包含的内容较多，例如句型与语法等，因此应全面提高教师的英语教学质量，提高学生的英语素养。但是从当前小学英语词汇教学的情况来看，仍然存在较多的问题。因此，教师可以此为切入点讨论小学英语词汇教学问题并提出相应的应对策略。

中职会计专业学生人际沟通能力现状及应对策略下载：195 浏览：2139

王雯倩《会计研究杂志》 2021年1期

摘要:

沟通能力包含着表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力（形象设计、动作设计、环境设计）。沟通能力看起来是外在的东西，而实际上是个人素质的重要体现，它关系着一个人的知识、能力和品德。在毕业生实习调查中，会计岗位人员需要70%的时间与他人沟通，30%的时间用于分析问题和处理相关工作。作为中职会计专业学生在今后的会计行业工作中有更好的发展空间，学生不仅需要夯实专业知识和技能，同时也要注重沟通能力的培养。
然而，当代中职学生在人际沟通上还存在很多问题，特别作为中职学生，在中考的失利的特殊群体，经历过失败的痛苦和旁人的冷漠，他们的心理比较脆弱，缺乏自信，从而影响人际沟通能力的培养。

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