文章-世纪中文出版社

市场监管对于培养企业一线职业人才的要求也在不断升级，混合式教学，即线上线下相结合的教学模式应运而生。然而，如何构建这样的教学框架，使之既满足市场监管的要求，又能有效提高学生的自主学习能力，当前研究的重点问题。本研究旨在探索在市场监管背景下，如何结合混合式教学提高学生的自主学习能力，为职业教育领域带来新的研究视角和实践方法。

基于学科核心素养的高中历史教学下载：411 浏览：4112

牛鹏程《历史教学研究》 2022年4期

摘要:

在高中历史教学中，培养学生的历史学科核心素养是一项十分重要的任务。当前，我国高中历史学科核心素养的培养，存在着学生为形成唯物史观、时空观念薄弱、史料实证能力欠缺、历史解释错误、家国情怀缺失等问题。社会、学校、教师、学生应该齐心协力，充分利用课堂内外的资源，尊重历史事实，从历史的角度出发来培养学生的历史学科的核心素养。

兵团职业教育文化育人下“四加强三融入”特色研究分析下载：90 浏览：1992

牛淑萍李雄王文选《中国职业教育》 2023年1期

摘要:

职业院校实施教育文化育人，是落实立德树人根本任务。文章通过兵团职业院校依托兵团精神文化优势，开展了“以文化人，以文育人”的教育理念，针对职业教育文化育人与院校特色创建的研究分析，提出兵团职业院校应加强兵团精神文化建设、加强高质量发展文化建设、加强工匠精神文化建设、加强专业理实文化建设；提出创新创业教育融入人才培养全过程、就业择业教育融入教书育人各环节、学业职业化改革融入教学模式改革的“四加强三融入”策略。做到职业院校育人文化具有目标化，标准化，规范化，合理化，为国家和社会培养具有家国情怀和责任担当的能工巧匠和合格的接班人。

针对基础薄弱学生提高高中物理教学有效性的策略——以牛顿第二定律为例下载：146 浏览：1561

张子纯1 李劲2 赵明伟3 《物理进展》 2023年6期

摘要:

随着高考的改革推进，对于物理基础薄弱的学生来说是一个巨大的挑战，学生物理成绩偏低，导致该学校大部分学生不选物理，长此以往这将不利于学生科学思维的发展。因此，需要探索出适合基础薄弱学生的物理教学策略。本文以湖南省A中学为例进行教学研究，根据A中学学生特点进行因材施教，文中提出一些教学策略来提高教学效率，并以牛顿第二定律为例提出相关解题技巧，提高学生得分率。

基于核心素养下的初中历史教学有效性探究下载：536 浏览：4932

牛娜《历史教学研究》 2021年7期

摘要:

近年来,核心素养成为教育界的热题,核心素养的培养目标,也受到社会和教育工作者的高度重视。核心素养是一种能够满足学生未来发展和社会发展的基础品格和关键能力。核心素养强调培养学生的个人修养、家国情怀和社会关爱,也更加突出学生自主发展、参与团队合作和创新实践意识的提高。作为初中历史教师,应在教学过程中,关注学生核心素养的培养,贯彻核心素养的理念,提升学生核心素养,以适应现代化发展的要求。文章结合初中历史教学实践,基于核心素养培养的角度,对初中历史新型课堂构建的问题加以阐述,以期对一线的历史教师有所启发、有所借鉴,共同探讨优化初中历史课堂中培养学生核心素养,提升历史课堂教学效率的有效举措。

基于核心素养背景下的高中生物教学策略探讨下载：107 浏览：1468

牛燕《生物学报》 2023年3期

摘要:

高中生物教师要在核心素养导向下构建一个有效生物课堂，就必须把握学生目前的学习需要，在课堂教学中引入多种教学方法，力求在课堂上给学生营造一个良好的课堂氛围，让学生认识到生物学习的重要性。唯有如此，才能在提高学生学习效率的基础上，培养他们的核心素养，构建高效的高中生物课堂。

电气工程及其自动化的智能化技术应用研究下载：190 浏览：2570

牛云云李丽华《能源学报》 2021年1期

摘要:

智能化技术为人们的生产生活带来了巨大的改变，为社会主义经济的发展与建设提供了优质的技术条件。在科技发展的潮流中，我国的电气工程技术也在不断发展。随着电气工程的自动化发展越来越完善，未来电气工程及其自动化的智能化技术将会广泛应用。就我国目前的状况来看，在电气工程施工时需要消耗大量的能源，为了响应国家低碳经济、绿色经济的发展目标，电气工程自动化信息技术及其节能设计是非常必要且尤为重要的。本文对电气工程及其自动化的智能化技术进行探讨，希望能够更好地了解电气工程及其自动化的智能化技术应用。

5G背景下物联网的应用与发展问题研究下载：180 浏览：2382

牛占芹《装备技术研究》 2021年9期

摘要:

目前的5G技术也逐渐发展成熟，这一网络对于物联网性能提升将会发挥积极作用，能够促进蜂窝网运营容量扩大，提升网络安全性和应变能力等。对此，本文研究5G网络下的物联网通信技术应用战，介绍物联网和5G技术。

新能源汽车结构材料与动力系统集成优化设计研究下载：95 浏览：1034

牛雷刚《材料科学研究》 2024年4期

摘要:

随着全球能源危机和环保压力的日益增大，新能源汽车已成为汽车产业发展的重要方向。围绕新能源汽车结构材料与动力系统的集成优化设计展开研究，旨在提升新能源汽车的能效、安全性和可靠性。提出了一系列优化设计方案，包括材料性能提升、轻量化设计、系统匹配与优化以及能效和可靠性耐久性优化等。这些方案不仅有助于提升新能源汽车的整体性能，也为新能源汽车产业的可持续发展提供了有力支持。基于此，本篇文章对新能源汽车结构材料与动力系统集成优化设计进行研究，以供参考。

浅析食品中非法添加物检测技术分析下载：326 浏览：3494

吴非关明星《中国食品与营养》 2022年9期

摘要:

食品中的非法添加物是指除国家标准明确规定外，非法添加到食品中的物质。近年来，我国社会出现了多起因非法添加物的使用造成的食品安全事件，已经严重影响到了消费者健康。文章简要分析了当前我国市场中所存在的食品安全相关问题，并概述了现阶段用于我国食品安全控制的相关检测技术，希望能为我国食品安全的有效控制提供帮助。

电力大数据背景下的电网规划研究下载：489 浏览：3254

牛建奇孙炳忠《电网技术研究》 2021年4期

摘要:

经济的发展，人民生活水平的提高，促进城镇化进程的加快。随着我国城镇化进程加快和用电量的大幅度增加，现有的配电网已经很难满足未来日益增长的负荷需求和用户较高的用电可靠性要求，迫切需要对现有配电网进行合理的改造和升级，有针对性的提高配电网供电能力，改善用户用电可靠性，因此既能满足负荷需求、提高供电可靠性，又尽量降低投资和运行费用的配电网精准化规划越来越受到地方政府、电网公司和用户的重视。最初的配电网规划专注于各类优化算法的研究，随着分布式电源的接入，考虑分布式电源随机性的配电网规划也得到广泛的研究，近年来，为了实现规划方案的全局合理性和长效性，网格化的配电网规划也得到了广泛的研究，随着电力大数据理论和方法的发展，充分利用电力大数据实现配电网精准化规划是当前电网规划发展趋势。本文就电力大数据背景下的电网规划展开探讨。

高效建筑外墙材料的研究与开发下载：125 浏览：1310

牛树坤《材料科学研究》 2023年8期

摘要:

本文探讨高效建筑外墙材料的研究与开发进展。涵盖新型高性能保温材料、智能化材料和自洁型材料等。这些材料在绿色建筑、节能改造和精细化管理方面的应用，以及未来碳中和、多功能复合材料和数字化制造的发展趋势也得到讨论。高效建筑外墙材料的研究为可持续发展和舒适生活空间的实现提供了关键支持。

开展生命课堂提升高中生物教学效率下载：127 浏览：1380

牛燕《生物技术研究》 2023年1期

摘要:

随着我国教育现代化水平的不断提升，在现代高考生物教学里国家教育部门更加重视学生独立思维能力和创新潜力的挖掘，这也意味着教师必须要调整教学目标，关注学生生物学科核心素养的培养，在具体教学工作中严格落实确立学生独立学习地位的教育方法、把生物学科的知识融入日常生活中，使学生在生活中保持持续性的学习习惯。

利用微课提升初中物理教学有效性初探下载：214 浏览：2198

昭日格图《物理进展》 2021年4期

摘要:

微课时间很短，储存量也较小，不会给学生的使用、学习等带来较大的压力。并且，微课内容十分丰富，类型也较为多样，教师不论进行哪一方面的教学，都可以适时加入微课资源，对课堂教学方式进行革新。初中物理教师要从不同的角度认识微课，把握微课应用的特点等，在合理利用微课的情况下，确保物理课堂得到有效激活，不断激发学生学习物理知识的兴趣。只有这样，才能不断提高初中物理教学质量，构建初中物理高效课堂，这对学生创新能力的提高、核心素养的养成，也发挥着重要作用。本文主要分析利用微课提升初中物理教学有效性初探

基于多元表征的小学数学分数计算教学策略探究下载：155 浏览：1784

牛哲《计算数学学报》 2024年7期

摘要:

在小学数学中，对于分数计算，要求较为复杂，在学习的过程中，学生很难对知识点的组成和概念进行有效的数学学习，计算的效率很低。在多元表示理论的指导下，老师们应当努力将小学的分数除法计算教学活动扩展到以观察和计算为基础的教学活动，把以观察和计算为基础的教学活动转变为动作、听觉和视觉协同发力的计算教学。

“双减”背景下强化学生数学计算能力的实践探索下载：121 浏览：1176

苏日娜《计算数学学报》 2024年6期

摘要:

“双减”政策要求小学教师在减轻学生负担的基础上，探索多样化教学模式，丰富课余生活，培养关键能力。文章探讨在“双减”背景下提高学生数学计算能力的策略，结合素质教育要求提出具体课堂教学模式。

生物制剂在类风湿关节炎的临床应用下载：187 浏览：1251

牛淑秀《临床医学杂志》 2023年9期

摘要:

类风湿性关节炎是一种发病率较高的疾病，目前病因尚不明确，当前普遍认为其属于自身免疫性疾病。注重对类风湿关节炎的治疗研究可较好的帮助患者改善症状以及关节受累情况，生物制剂作为类风湿关节炎治疗的重要药物，本文结合相关文献报道，对生物制剂在类风湿关节炎的临床应用加以综述，旨在更好的指导类风湿关节炎的临床治疗，发挥不同生物制剂的应用优势，改善类风湿关节炎治疗现状。

生物质牛粪燃烧特性实验研究下载：1232 浏览：2753

付文轩龚德鸿朱建伟《生物学报》 2021年5期

摘要:

用NETZSCH STA 409 PC对生物质牛粪进行工业分析，并用同步分析仪在空气条件下对生物质牛粪进行燃烧特性实验，基于TG-DTG-DSC曲线对其各个失重台阶和燃烧峰值特征进行分析，通过对燃烧特征参数提取和计算，讨论样品的着火、燃烧和燃烬性能指标。结果表明，随升温速率增大，可燃性指数、燃烬特性指数和燃烧特征指数均呈增加趋势。

自然材料在幼儿园区角活动中的投放与运用分析下载：361 浏览：2735

汪琳《新材料》 2022年6期

摘要:

我们在开展幼儿园区角活动的过程当中，能够促进幼儿园区角活动有效开展的关键点便是活动相关材料的投放以及运用。活动材料是幼儿们游戏活动发展以及游戏表现的物质载体。来自大自然且具有地方特色的自然材料不仅为每一个幼儿提供了表现自身的机会和活动的条件，还将幼儿游戏活动的形式以及内容进行了扩充。

高中化学实验在自主学、自主练中的应用探究下载：297 浏览：2757

牛晋春《应用化学学报》 2022年4期

摘要:

化学是一门基于实验的学科，化学实验是学生获取化学知识的重要方法。实验是实施以训练学生创新思维和实践能力为中心的素质教育的有效途径之一。在高中化学教学中可以发挥实验的导向功能，激发学生的创新意识；可以发挥实验的心理功能，培养学生的创新精神；可以发挥实验的方法功能，训练学生的创新思维；可以发挥实验的操作功能，提高学生在“自主学、自主练”中的实践能力。实验是高中化学的重要组成部分，教师需充分关注实验教学，并通过实验教学的开展，调动学生对化学知识学习的兴趣，并对学生的创新能力以及探究精神进行培养，以促使学生的化学学科的核心素养得到有效提高。

[15/18]

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com