目的：探讨母乳喂养护理对产妇泌乳量、母乳喂养技能的干预效果。方法：选取2020年8月3日-11月3日在我院分娩的产妇80例作为对照组，实施常规围产期护理；另选取同期在我院分娩的产妇80例作为观察组，实施母乳喂养护理。统计对比两组产妇泌乳量、母乳喂养技能。结果：观察组产妇产后24h、48h、72h的泌乳量为[（15.30±3.20）ml]、[（25.09±6.50）ml]、[（40.19±10.98）ml]，高于对照组的[（11.75±1.88）ml]、[（20.33±1.75）ml]、[（30.88±8.85）ml]（差异具有统计学意义，P＜0.05）。观察组产妇的Latches量表评分[（32.19±3.89）分]高于对照组的[（25.30±2.55）分]（差异具有统计学意义，P＜0.05）。结论：母乳喂养护理有效的增加了产妇泌乳量，提高了母乳喂养技能。

目的：探讨个性化健康宣教对初产妇新生儿护理能力及喂养方式引导价值。方法：将我院80例初产妇，数字表随机法分二组。对照组给予常规护理，实验组实施个性化健康宣教。比较两组护理前后爱丁堡抑郁量表评分、母乳喂养率、新生儿护理能力评分、喂养方式知识认知评分。结果：实验组爱丁堡抑郁量表评分低于对照组，母乳喂养率高于对照组，新生儿护理能力评分、喂养方式知识认知评分高于对照组，P＜0.05。结论：初产妇实施个性化健康宣教效果确切，可减轻产妇的抑郁程度，提高其对新生儿护理能力及喂养方式认知，提高母乳喂养率。

目的：研究分析神经重症患者肠内营养喂养不耐受护理干预措施。方法：本次实验跨越2020年6月至2021年9月这一时间段，研究人员对中心医院160例神经重症患者进行研究。研究人员在本次实验中将所选患者按照双盲对照原则分组，对照组所选80例患者采用一般护理干预，实验组所选患者在充分分析肠内营养喂养不耐受的基础上实施针对性护理干预，记录对照组及实验组患者肠内营养喂养耐受情况、护理质量评分，并实施比较分析。结果：对照组所选80例患者中肠内营养喂养耐受良好及一般的人数共计72人，占组内所选患者人数的比例为90.00%，实验组对应人数为78人，占比为97.50%，分析两组患者肠内营养喂养耐受情况相关数据，差异较大，（p＜0.05）；对照组护理质量评分为（81.4±5.2）分，（90.7±4.8）分为实验组护理质量评分，分析相关数据，差异较大，（p＜0.05）。结论：针对性护理干预在神经重症患者肠内营养喂养不耐受护理中有着不俗的表现。

研究产科护理门诊通过产前、产后全程护理干预对乳头缺陷产妇母乳喂养的影响。方法：选取2017年5月至2018年5月在我院产科门诊接受常规产检、自愿接受产科护理门诊全程护理干预且在我院生产的32例乳头缺陷产妇作为研究对象，通过产科护理门诊进行产前、产后（住院期间、出院后6个月）母乳喂养宣教及乳头缺陷个性化护理干预，实行专人管理、建立微信交流平台等，干预6个月后，研究产妇在产后的母乳喂养成功率。结果：经过产科护理门诊产前、产后全程护理干预，产后母乳喂养自我效能评分均高于产前，其中产后自我效能总维度，技能维度评分明显高于产前，有统计学意义（p＜0.05）；28%、50%乳头缺陷产妇乳头好转及纠正；乳头缺陷产妇4个月、6个月纯母乳喂养成功率分别达59%、53%，母乳喂养成功率分别达81%、75%；13例乳头凹陷产妇产后4个月、产后6个月纯母乳喂养率为54%、38%，母乳喂养率为77%、69%。结论：产科护理门诊的全程护理干预模式可提高乳头缺陷产妇母乳喂养率，同时能拓展及丰富产科护理门诊工作内涵。

目的：母亲在分娩后会面临许多问题，并且可能会出现心理抑郁症，这会对身体机能的恢复产生不利影响，并最终影响母乳喂养的顺畅度。因此，本文探讨了延续性护理干预对产妇母乳喂养的影响。方法：选择2019年12月至2020年11月我院产科分娩的106例作为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组53例。对对照组产妇施以常规检查与护理，对观察组产妇施以延续性护理模式加以护理，比较两组产妇对母乳喂养知识掌握情况和母乳喂养率。结果：与对照组相比，观察组干预后的母乳喂养知识掌握情况更高（P<0.05）；与对照组相比，观察组母乳喂养率更高，母乳喂养时间更长（P<0.05）。结论：实施延续性护理可以提高产妇的母乳喂养知识，从而促进产妇的母乳喂养行为。