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浅谈夜间训练对我校体育高考的重要性
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摘要:
2020届时我校首届实行的夜间训练,这种模式的实行是通过学校、级组、家长、教师和学生多方面的共同决议下实行,增加夜间训练是势在必行的重要举措。在短短的最后2个多月的夜间(晚上7点至9点30分)训练,其重点在改变和提高学生的专项能力、心理能力和理论学习方面力求实效性。找准提升训练实效的途径,充分挖掘各方面的教学资源,循序渐进地提升夜间训练的质量,力求手段与目的、动机和效果的统一。最终在夜间训练的模式下,学生的成绩有了很大的进步,夜间训练取得了实质性的进步。有改变才有进步,有改变才有创新。最终我校2020届28人名高三体育生,从5次的模拟考无一人上240分到最终参加体育高考考试中获得240分以上共有8人次。创下了近三年以来的最好成绩。本文就阐述了我校的一些夜间训练的情况以及效果,希望对今后的体育高考训练中有一定的帮助和借鉴意义。
略谈可持续发展视角下的高中班主任德育工作
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利益相关者参与企业社会责任管理研究
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育德育之苗,开思维之花--谈初中数学课堂教学德育渗透
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初中地理教学与中国精神传承的探究
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电能计量自动抄表技术研究
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5G通信技术在物联网中的应用与挑战
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与时俱进学习促发展——谈学习力促进教师专业发展案例
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人工智能技术在电器自动化控制中运用分析
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变频驱动电机轴承电腐蚀的预防措施研究
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把握高中历史核心素养内涵,优化高中历史教学措施
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节能设计理念在机械制造及自动化中的应用研究
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一种铝包殷钢耐热铝合金绞线在高压输电线路设计中的应用研究
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初中历史课堂情境法的融合教学探析
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反馈式健康教育结合精细化饮食护理对肝硬化患者营养状况的影响
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摘要:
目的:分析肝硬化患者的患病特点及基础定义,研究反馈式健康教育结合精细化饮食护理的重要性。方法:2023年2月-2024年3月开展研究,从医院现有病例信息中遴选出70份,且以上信息的诊疗结果均为肝硬化,结合随机原则对信息予以组别匹配,研究组、对照组为该研究内执行比较的组别,组内对应的护理措施分为反馈式健康教育结合精细化饮食护理、常规护理,评估可见基础知识掌握度、营养状况。结果:研究组经干预后对护理医嘱的遵循性及肝硬化相关知识了解程度,均高于对照组,组内统计差异性明显(P<0.05);研究组经干预后Hb(血红蛋白)、PA(前白蛋白)、ALB(白蛋白)、TP(总蛋白)水平改善程度及以上指标干预前后的水平差值,均高于对照组,组内统计差异性明显(P<0.05)。结论:反馈式健康教育结合精细化饮食护理有助于强化肝硬化患者的疾病认知度,同时营养状况显著提升,适用于临床康复。
基于核心素养下初中历史高效课堂的构建研究
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融德育于历史教学,让学生更优秀
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双减政策下的初中物理高效作业的设计与思考
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基于主动脉冲红外热成像的碳纤维复合材料缺陷检测技术研究
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新型食品加工技术对食品营养影响探究
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