目的：探讨经颅直流电刺激（tDCS）结合神经肌肉本体感觉促进技术（PNF）在早期脑卒中患者的应用效果。方法：选取2021年8月至2023年5月广东三九脑科医院收住的60例早期脑卒中偏瘫患者作为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组（30例）、观察组（30例）。对照组患者采用PNF治疗技术，观察组患者采用tDCS结合PNF治疗技术。在治疗前及治疗4周后，比较两组患者的改良Barthel指数评分（MBI）、美国国立卫生研究院卒中量表评分（NIHSS）、简式Fugl-Meyer运动功量表评分（FMA）。结果：两组患者在 MBI、 NIHSS和 FMA三项指标上均未见明显差别（P>0.05)；两组患者在4周后的 MBI和 FMA评分较治疗之前有显著提高（P<0.01)，在4周后 NIHSS评分较治疗之前有显著降低（P<0.01）。结果：两组患者的 MBI和 FMA评分较对照组显著升高（P<0.01)，而两组患者 NIHSS评分较低（P>0.01）。结论：tDCS结合PNF技术可改善早期脑卒中患者的运动功能，提高日常生活能力。

目的：观察药棒穴位按摩联合电针治疗脑中风偏瘫患者的临床疗效，并评估其安全性。方法：将110例脑中风偏瘫患者随机分为治疗组和对照组，每组各55 例。治疗组采用药棒穴位按摩联合电针治疗，对照组采用低频治疗。比较2组治疗前后上肢肌力、下肢肌力、步行功能评定量表评分。结果：2组治疗后上下肢肌力均有改善，但治疗组优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；2组步行功能评定量表评分治疗组明显较对照组升高，差异有统计学意义（P<0.05或P<0.01）。2组均未见严重不良反应。结论：采用药棒穴位按摩联合电针治疗脑中风偏瘫患者临床疗效较好，值得临床推广运用。

目的：探讨精细化护理在老年重症肺炎病人中的作用。方法：选择本院2021年10月-2022年12月78例老年重症肺炎病人78名，随机的划分为对照组和观察组各39例，对照组选用基础护理，观察组选用精细化管理基础护理。同时对2组病患呼吸机使用时间段、住院时间、吸氧机相关的性肺炎出现率及死亡率进行对比分析。结果：观察组病人相较于对照组，通气次数、住院天数、吸氧机相关的性肺炎出现率及致死率显著降低（P<0.05）。得出结论：强化对老年人急性呼吸衰竭患者的精细化管理基础护理，可以减少吸氧机及住院时间，降低吸氧机相关的肺部感染出现率及致死率。

由于我国的经济快速发展，城市化进程的加快，城市的规模不断增大，城市的道路运输工作也日趋繁重，交通结构也日趋复杂，交通流量和负荷也在不断增大，许多城市的公路已经无法满足城市的交通运输需要，同时也存在着一些问题，如路面破损、道路寿命缩短、维修频繁、维护成本大幅增加等诸多现实问题，不但影响了行车安全和舒适，而且直接影响道路的使用性能，甚至对政府形象以及公众对社会的满意度造成不良的影响。因此，本文紧密联系城市沥青路面的特性，探讨了沥青路面的设计和施工控制技术。

园林绿化在城市化建设中发挥了重要作用，园林绿化不仅可以为城市居民营造舒适美观的环境，还可以改善生态环境，在一定程度上缓解城市化进程中出现的问题。绿篱作为园林绿化中的重要组成部分，时刻影响着园林绿化工作的美观效果。因此，要加强对绿篱的种植和养护工作，加强管理，减少在绿篱生长过程中出现的病虫等为害。使园林绿化充分发挥生态功能和城市功能，促进和谐美好城市的构建，营造良好的生态环境。

当前，随着日常用电量的持续增多，电力系统的运行能力的提升，保障供电持续性、可靠性和安全性，能够促进社会的稳定发展。在电力系统生产作业持续进行的情况下，强调自动化技术在电力系统中发挥重要作用。需要基于互联网时代发展背景，促进电力企业积极改革，在自动化技术的加持下，提高电力系统的运转能力，最大程度满足用电需求，为社会经济发展提供良好保障。在电力系统运行过程中应用自动化技术，可以防止出现设备运行错误，能够加强系统节能性，提升电力系统自动化水平，使电力系统持续处于稳定、安全的运转状态。

电力企业要满足人们与日俱增的用电需求，就必须重视技术的改进和创新。将自动化技术应用到电力系统的建设中来可以有效提高电力系统工作的质量和效率。本文分析现代电力系统自动化的相关技术，并对电力系统自动化技术发展过程中的控制措施进行了分析，旨在促进电力系统更好的发展。

目的：评价优质护理对肝硬化患者的影响。方法：选取本院感染科64例肝硬化病人作为研究对象，将其分为实验组和对照组各32人，对照组采用一般护理，实验组采用优质护理，观察其护理满意度和预后生活质量评分。结果：实验组无论护理满意度还是愈后生活质量评分都要好于对照组。结论：肝硬化的病人数量呈逐年上升的趋势，大部分病人在发病后都要经过很长的一段时间，在病人的护理过程中，还可以在患者护理后的生活质量方面进行有效的改进。

随着科技的迅猛发展，电子产品更新换代的速度越来越快，导致电子废弃物（e-waste）的数量急剧增加。电子废弃物中含有多种有害物质，如铅、镉、汞等，如果处理不当，将对环境和人体健康造成严重威胁。因此，环保清洗技术在电子废弃物处理中扮演着至关重要的角色。在此背景下，本文探讨环保清洗技术的技术优势，以及在实际运用中的具体方式。

创造性思维是一种打破传统思维的思维活动，对小学生进行创造性思维的培养与训练，可以引导小学生学会从多个角度进行问题的思考与解决，有助于促进小学生思维的不断发展。小学体育教师可以借助体育教学，对小学生进行创造性思维训练，不仅可以提高体育教学的效果，还可以提升小学生的思维创造能力，有助于小学生的健康成长。本文主要浅析小学体育教学中儿童创造性思维训练存在的问题，并提出相应的解决措施，希望为小学生思维的创造性发展，提供一定的帮助。

智能能量管理系统，是一种先进的能源管理方法，它是指通过现代信息技术和智能设备，对能源的有效监测、优化与管理。它的功能特征主要表现为数据的采集和处理，能量的监测和管理，系统的稳定性和可靠性。在数据采集和处理方面，智能能源管理系统可以对各种能源消耗数据进行实时采集，并利用先进的数据处理算法对其进行分析，为用户提供准确的用能状况及趋势分析。这一功能特征使系统能及时发现能源利用中存在的问题与缺陷，从而为能源优化配置提供强有力的支撑。

文章针对农配网工程项目管理特点，对项目质量管理、资金及成本控制、法人责任与合同监理等方面存在的问题加以解决，为农配网项目建设提质增效，有助于推动乡村振兴战略的发展，从而为三农经济发展增添全新功能。

在光伏发电项目开发中，建筑电气节能减排也是一个重要问题。为了保证建筑电气节能减排符合要求，光伏发电企业需要注重技术研发，提升自身技术水平。此外，建立完善的质量管理体系也是非常重要的，只有通过严格的质量管理，才能保证光伏发电项目的质量和安全。

随着国际信息高速快速发展，信息网络的快速建设，计算机和通信技术的跨越式发展，网络已经完全覆盖了整个世界，人们已经离不开信息网络了，大到网络办公、视频会议、远程医疗，小到网上交费、订餐、购物等，就连老人和小孩也能通过信息网络来查找遇到问题，寻求相关的解决方案。本文对局域网信息网络安全管理进行研究。

物理实验作为对初中生思维、观察、动手等能力进行培养的重要途，其不仅对教学任务的顺利完成有着重要影响，而且还在初中物理的教学中占有着重要位置。基于此，教师在物理教学中，就需要注重实验内容教学策略的优化。

电力工程技术的快速发展为电力行业带来了前所未有的机遇与挑战。随着智能电网、可再生能源和数字化技术的融合，电力营销策略也面临着转型升级的需求。本文旨在探讨当前电力营销策略中存在的问题，并提出针对性的优化策略，以期帮助电力企业更好地适应市场变化，提升服务质量，增强用户粘性，从而在激烈的市场竞争中占据有利地位。

中职数学课程作为基础性的课程，它除了要给学生提供一些基础性的数学知识，还应该要进一步的为学生的专业课程的学习，以及将来的发展就业作出一定的贡献。2020年教育部年颁布的《中等职业学校数学课程标准》对中职数学课堂教学到底教什么、怎么教有十分明确的指导方向。在新课程背景下，职业高中数学教学方式要不断的创新变革，以促进课堂教学的深入发展。

一直以来，随着工业化，城镇化进程的不断加深，我国的各种生态环境问题逐渐显现出来，而如果生态环境持续恶化，不仅会影响人们的生活质量和身体健康，还会严重制约我国经济的发展。除此之外，生态环境问题的日益加重，还会引发我国各种自然灾害，因此，近年来越来越多的人们开始关注生态环境的保护和监测工作。随着我国进入信息化时代，各种现代化的信息技术不断涌现，而计算机技术作为其中的一种，也在不断的完善和成熟，而将其应用在生态环境监测的领域中，可以更好地发挥该技术的应用优势和作用，进而在提高我国生态环境质量的同时，还能实现对环境有效地保护和治理。基于此，本文以计算机技术在生态环境监测中的应用现状为切入点，来进一步分析该技术在生态环境监测中的应用问题，从而更深层次的探讨计算机技术在生态环境监测中的应用，希望能为生态环境的监测工作提供一些参考和建议。

数学运算不仅是学习数学的基础，更是培养学生逻辑思维、解决问题能力和创新意识的关键。随着教育理念的更新，核心素养逐渐成为教育领域关注的热点。数学运算核心素养作为数学学科的核心能力之一，其培养对于提高学生的综合素质具有重要意义。因此，本文聚焦于数学运算核心素养下的数学课堂教学探究，旨在通过深入分析当前教学现状，探讨有效的教学策略，以促进学生数学运算能力和思维品质的提升。希望通过本文的研究，能够为数学教育工作者提供有益的借鉴和参考，共同推动数学课堂教学的改革与发展。

随着我国综合国力得不断增强，我国人民生活质量得到了整体提升，如今开设校园营养餐活动的目的，也不仅仅是为了保障学生的温饱问题，更是为了学生均衡学生的营养，让学生健康成长。可如今课件营养餐活动在我校具体事实过程中，出现了差强人意的一面，为了让营养餐的目的灌输于学生，为了挖掘出课间营养餐的深层次教育意义，发挥课件营养餐的育人功能，进而提升农村中小学生的核心素养，培育出社会发展所需要的健康型人才！