请选择 目标期刊
最新录用
初中物理自制教具的开发与利用分析 下载:957 浏览:2480
摘要:
随着中国教育改革的深入发展,初中的物理教学中的自制教具的使用受到了广泛的关注,它可以培养学生的动手能力和加强对物理知识的理解学习,从而提高使用物理学知识的能力。本文分析了如今初中物理教学的现状,提出了提高物理教学中自制教具利用率的措施。
中药鞣质类成分的化学结构药理作用及开发潜力 下载:152 浏览:1227
摘要:
中药鞣质类成分因其复杂结构和广泛药理活性,在医药、食品、农业及化妆品等领域展现出巨大潜力。研究深入揭示其抗癌、降压、抗菌等作用机制,推动其在功能性产品中的应用。未来需加强跨学科合作与产业化进程,以充分发挥其潜在价值。
区域经济可持续发展背景下的人力资源开发研究 下载:66 浏览:857
摘要:
在当代社会背景下,区域经济可持续发展成为社会发展的主导趋势。观察现状,驱动区域经济持续增长的动力已由传统的资源和资本向人力资源转变。据此,人力资源的深入开发与研究对于促进区域经济的可持续性具有决定性意义。鉴于我国庞大的人口基数和人才质量的不均匀分布,迫切需要制定和实施针对性策略,以在可持续发展的框架内强化人力资源的开发与研究工作。
尺寸工程技术在车身开发中的研究与应用 下载:236 浏览:2164
摘要:
汽车车身开发过程中需要合理应用尺寸工程技术,帮助设计人员有效控制车身功能尺寸,提高车身生产制造质量。车身开发过程中通过工艺、数模等输入,制定车身定位措施,采用尺寸链分析其功能尺寸,做好优化改进工作,输出最佳定位措施、公差和测点等尺寸工程文件,采用最优化周期和成本确保其功能品质的合格。
浅析循环经济理论在房地产开发管理中的应用 下载:486 浏览:2420
摘要:
房地产行业快速发展的同时,房地产开发对生态环境的影响也不可忽视,我国现阶段的生态环境问题呈现出多点齐发的态势,环境问题相对复杂,致使对社会经济的可持续发展带来了较大的威胁。如果还是采取原本的房地产开发方法,无疑会进一步加剧环境问题,为生态环境带来更大的压力。基于此,本文从分析房地产开发的现状入手,探究循环经济理念下的房地产开发管理工作,从房地产开发的整个过程研究循环经济理念的具体应用,旨在推动房地产行业朝向资源节约型产业方向发展。
城镇化视角下的农村规划开发与农村经济发展研究 下载:112 浏览:1486
摘要:
本论文以城镇化视角论述了农村规划开发与农村经济发展之间的关系。通过分析城镇化对农村规划开发和农村经济的影响,探讨不同地区的农村规划开发模式及相关策略。同时,研究城镇化带来的农村经济发展的机遇与挑战,并通过案例分析验证理论观点。研究认为,城镇化是农村经济发展的重要推动因素,然而也面临着土地资源、基础设施和文化传承等方面的挑战。因此需要制定科学合理的农村规划开发策略,从市场需求、生态保护、基础设施建设等多个方面加以推进。本研究旨在为促进农村规划发展和农村经济增长提供参考和指导,实现农村可持续发展与城镇化的协调发展。
市场经济条件下人力资源开发与管理分析 下载:578 浏览:2879
摘要:
随着我国经济的迅速发展,社会主义市场经济环境下行业竞争越来越激烈,人才的竞争是关键。这对现代电力企业的人力资源管理提出了更高要求,但受各种社会和客观因素的影响,电力企业在人力资源开发、人才评估和人才晋升机制方面等都存在很大不足。因此,电力企业必须综合采取各种措施,构建新的人资管理机制,健全人才评价体制,全面提升电力企业员工的综合素质。因此,对市场经济条件下电力企业的人力资源管理进行研究就显得很有必要。
风电新能源的并网技术分析 下载:112 浏览:1255
摘要:
随着经济的发展,风电开发迅速的发展。本文就我国风电开发的现状及发展进行分析,首先对我国风电开发的政策现状和发展现状进行分析,接着指出目前风电开发存在的问题,最后对我国的风电开发做出展望。
经济技术开发区及工业园区的消防安全管理对策分析 下载:586 浏览:2958
摘要:
伴随社会的不断发展,经济效益与消防安全之间应当寻求一定的平衡点。企业在寻求更高利益的同时,通常会对消防安全方面有所忽视,在消防安全管理方面就存在一定的不足。文章将针对经济技术开发区与工业园区消防安全管理方面的相关问题进行分析,构建合理有效的消防安全管理对策,进一步促进经济技术开发区域工业园区的良性发展。
小学花样跳绳课程开发的创新思路研究 下载:469 浏览:1598
摘要:
随着素质教育不断推进,提升了对素质教育的重视,小学体育能够强健学生身体素质促进学生思维发展,是践行素质教育目标的重要途径。其中花样跳绳是重要的构成部分,为体育课程提供了全新的发展方向。基于此本文专门针对小学花样跳绳课程开发的创新思路进行研究,以供各界同仁参考。
房地产联合开发的法律问题探析 下载:253 浏览:3808
摘要:
本文具体介绍了房地产联合开发的特征,对其不同模式所涉及的法律问题展开分析,并对房地产联合开发的纠纷处理提出建议,以供借鉴。
开发性金融的监管策略研究 下载:247 浏览:2281
摘要:
开发性金融主要是为了实现政府既定的发展目标而衍生出的资金融通方式,最大特点是统筹协调政府、市场及金融各方面资源,保证金融市场较高流动性及安全性,达成最终的经济发展目标。本文主要围绕如何做好开发性金融监管展开,在分析开发性金融内涵及发展动力机制基础上,探讨开发性金融发展现状及金融监管总体思路并提出政策建议,为更好促进金融监管与开发性金融良性互动提供一定参考借鉴。
低低温电除尘技术在百万超超临界机组中的应用 下载:216 浏览:2588
摘要:
随着经济发展速度的不断加快,人们为了单纯的追求经济效益增长而忽视环境污染所带来的危害所产生的一系列环境问题已经逐渐的对人们的生产生活产生了重要影响。尤其是大气污染日益严重,因此国家也对工业企业提出了诸多的环保要求和标准。为了有效的减少发电企业的大气污染,目前,科技人员将低低温电除尘技术应用在百万超超临界机组上,使用该技术后百万超超临界机组的污染物排放远远低于国家要求的排放标准,由此,低低温电除尘技术已经得到政府部门,燃煤电厂等广大业内人士的高度重视,并且,国内相关环保单位也投入大量人力、物力、财力致力于低低温电除尘技术的开发和利用。本篇文章主要针对低低温电除尘技术在百万超超临界机组中的应用进行分析和讨论,希望使该技术能够得到更广泛的推广和利用。
智慧医疗背景下糖尿病患者护理系统的设计与开发 下载:132 浏览:1255
摘要:
随着智慧医疗技术的发展,糖尿病患者的护理需求愈发受到关注。本文设计并开发了一套基于智慧医疗的糖尿病患者护理系统,通过整合物联网、云计算、大数据分析和人工智能等技术,实现对糖尿病患者的全面监测与个性化护理。系统架构包括数据采集层、数据传输层、数据存储与处理层和应用层,各层次紧密协作,确保数据的实时性、安全性和可扩展性。功能模块涵盖数据管理、护理计划、报警系统和用户管理,满足患者、护理人员和医生的不同需求。系统通过实时监测患者的生理数据,提供个性化的健康管理建议和便捷的用户界面,通过增强患者的自我管理技能,显著提升了他们的生活质量,并有效预防及控制糖尿病相关并发症的发生。
中学英语课程资源的开发与利用研究 下载:77 浏览:1183
摘要:
合理开发和利用英语课程资源对英语课堂教学有积极的影响,但是我国目前的中学英语教学过程中普遍存在课程资源开发不充分、不到位的问题,对中学英语教学模式的革新造成了一定的制约。本文对当前突出的中学英语课程资源开发利用问题进行分析,并给出了相应的应对策略。
基于儿童本位的学前教育课程开发与实践 下载:73 浏览:993
摘要:
随着教育理念的进步和社会对儿童权利尊重的日益增强,基于儿童本位的学前教育课程开发与实践成为了学前教育领域的重要趋势,研究过程中,我们关注儿童的主体性、兴趣与经验,强调课程内容的多元化、教学方法的灵活性和评价体系的全面性。通过实际案例的分析与总结,本研究不仅揭示了儿童本位课程在激发儿童学习兴趣、提升自主学习能力、促进社交与情感发展等方面的积极作用,还提出了优化课程开发与实践的具体策略,为学前教育课程的创新与发展提供了有力支持。本研究聚焦于儿童本位的学前教育课程开发,旨在通过深入探索和实践,构建一套符合儿童身心发展规律、满足儿童学习需求、促进儿童全面发展的课程体系。
幼儿园食育课程的实施策略研究 下载:71 浏览:982
摘要:
从幼儿的生活化教育入手,关注和重视幼儿园食育课程的开发与研究,不仅可以帮助幼儿获得更多关于健康饮食方面的知识内容,让幼儿形成正确的饮食习惯,同时还可以丰富幼儿园教育的内容,切实推动幼儿园食育课程的变革与发展。鉴于开发和研究幼儿园食育课程的好处,教师在开展食育课程时,既需要转变自身的教育思路,多尝试为幼儿打造和构筑一个好的食育环境,又要对食育的内容进行一定的丰富和扩充,多从幼儿食育的需要入手,组织举办一些具体的食育区域活动,进而让幼儿在积极参与中受到影响和教育。此外,教师还需要完成幼儿食育方面的教育机制,严格利用相关的教育机制来管理整个课程的实施,借此来让生活教育下的幼儿园食育课程的开发更有意义。
乡村振兴视域下巴中市红色文化资源开发的路径研究 下载:81 浏览:2108
摘要:
党的十八大以来,习近平总书记在地方考察调研时多次到访革命纪念地,反复强调要用好红色资源,传承好红色基因。巴中市坐拥丰厚的红色文化资源,被誉为“中国革命的露天博物馆”。本文基于探索巴中市红色文化资源具有助力脱贫攻坚,促进产业振兴,加强生态文明建设等重要意义,发现其红色文化资源开发仍存在保护力度不足、红色文化产品缺乏新意、宣传方式较单一、缺乏专业开发人才等问题,如何更好地保护、传承与发展巴中红色文化资源,需要通过进一步整合红色文化资源、创新红色文化产品、丰富宣传方式,加大人才培育引进力度等方式优化其开发路径。
刍议小学道德与法治创新教学策略 下载:135 浏览:2155
摘要:
教师是课程资源开发与利用的主体。教师作为学生与课程的桥梁,一定要充分发挥教育主导作用,增强开发课程资源的意识,增强开发课程资源的能力。一线教师要加强对课程资源的认知与重视,提升开发与使用课程资源的意识,明确自己在道德与法治课堂中课程开发与利用的主体地位。教师需要做»信息资源的筛选工作,要重视提升资源开发能力。

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2