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社区教育中数字化学习资源整合的途径研究 下载：170 浏览：1660

成法华 《现代教育教学研究》 2022年6期

摘要:
随着互联网的迅速普及,数字化学习已经成为社区教育发展的新方向，而能否对社区丰富的数字化学习资源充分地挖掘，巧妙地整合，合理地使用，是搞好社区教育的关键一环。探讨社区教育中数字化学习资源的整合与应用，对于学习型社会建设、终身学习的推进，都具有十分重要的现实意义。

中药联合心理疗法在小儿多动症患者中的应用 下载：350 浏览：1072

任智星 《中国中医药》 2021年3期

摘要:
应用中药联合心理疗法对小儿多动症的治疗效果探析。方法：以某院2018年4月~2019年4月收治的多动症患儿66例为研究者，采用治疗方案区别为：33例试验组患儿中药联合心理治疗，33例对照组患儿中药治疗。比较不同治疗疗效。结果：治疗前两组患儿多动指数差异尚小（P＞0.05），治疗后皆见发生了明显变化（P＜0.05），且试验组患儿指数评分较对照组更低（P＜0.05）。结论：中药联合心理疗法对小儿多动症患儿症状改善较单一用药治疗更具有效性。
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