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食品卫生管理检验体系风险防控初探
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银屑病生物制剂治疗对结核感染的影响及机制
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摘要:
目的:探讨银屑病生物制剂治疗对结核感染的影响及机制。方法:选择2023年1月至2024年1月期间,在我院接受治疗的80例银屑病患者作为研究对象,并通过随机数字表法将患者分为两组:对照组(n=40)和观察组(n=40)。对照组实施常规治疗,而观察组则选用生物制剂治疗。对比两组患者体液、细胞免疫水平以及结核菌素实验检查方面的差异。结果:观察组患者体液、细胞免疫水平显著差于对照组(p<0.05);观察组阴性、弱阳性、阳性、强阳性 发生率均高于对照组(p<0.05)。结论:生物制剂在控制银屑病病情方面效果显著,但同时也可能导致体液、细胞免疫水平及结核霉菌实验检查的异常,从而增加患者结核感染的风险,值得被推广应用。
概念教学模式在高中生物课堂的应用探析
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电气二次回路故障检修措施研究
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如何在职业高中数学教学中渗透生涯规划教育
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校企合作对职业教育实践教学的影响
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浅谈“352课堂教学模式”在化学教学应用中的感想
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浅谈小学生数学计算能力的有效培养
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基于农学原理的农业机械优化设计策略
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摘要:
农业机械是实现农业现代化的重要工具,其设计质量直接影响农业生产效率和产品质量。我们基于农学原理,提出一种农业机械优化设计策略。首先,我们研究农作物生长规律和农田环境特征,将农业实践中的农学原理与工程设计相结合,提出一种适应农作物生态需求与农田环境的农业机械设计方法。其次,我们基于优化策略对现有农业机械进行了更为精细化设计,考虑机器与作物和土壤的相互作用,优化工作部分形状、参数及工况,达到降低能耗,提高作物生长效率的目的。此外,优化策略还从整机系统布局和控制策略等角度进行全方位优化。研究结果表明,优化后的农业机械在耕作性能、作物收获效率以及机器耗能等方面皆显著优于传统设计农机。我们的研究结果表明农学原理有助于指导农业机械的优化设计,为农业生产提供了更为科学的设备保障。
幼儿一日生活中渗透劳动教育的实践策略研究
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幼儿园安全教育管理策略探索
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新时期幼儿园进行科学文化教学的路径及方法研究
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