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乡村振兴战略下提高农田水利工程建设质量的策略 下载:198 浏览:1925
摘要:
农田水利工程建设是大力实施乡村振兴战略的一项重要内容,只有确保工程建设质量,才能实现农田高效生产和农民增产增收。然而农田水利工程建设质量易受规划设计、施工管理、竣工验收等因素的影响,实际建设中应引起高度重视,并通过积极开展前期规划设计、加大资金投入力度、严格施工过程监管等,促进农田水利工程建设有序、高效和高质量开展。
乡村振兴战略下的农牧业农村牧区建设研究 下载:193 浏览:1914
摘要:
乡村振兴战略是党的十九大作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代“三农”工作的重要抓手。本文围绕乡村振兴战略背景下的农牧业农村牧区建设工作展开论述,简要阐述了现阶段推进情况及未来的发展方向。
探究乡村振兴战略下畜牧产业发展 下载:198 浏览:2048
摘要:
在乡村振兴战略背景下,畜牧业发展面临诸多机遇,正处于转型发展阶段。畜牧产业已经具备政策倾斜扶持、物质资源保障、产业发展环境优化等重要发展机遇。具体在实践中,促进畜牧产业的平稳转型及创新发展必须要关注于合理选择养殖品种,健全配套性与基础性的畜牧产业设施,引进畜牧产业创新转型的优质人才,同时应创建畜牧生产企业的良好品牌信誉。
在乡村振兴战略下,如何壮大农村集体经济 下载:186 浏览:1946
摘要:
乡村振兴是各个地区在经济发展阶段的主要任务之一,关键要结合当地的农村发展实际情况,确定农村的贫困程度,找到适宜当地农村发展的经营方案。本文主要从新农村建设的角度出发,介绍了农村集体经济对乡村振兴的助力作用。并简要介绍了几种有效壮大农村集体经济发展规模的方法,以此来提高经营效率和质量,解决农村的经济发展难题,注意应在工作中树立可持续发展观念。
乡村振兴战略下新型职业农民创业教育研究 下载:198 浏览:2027
摘要:
在我国乡村振兴战略的进一步实施过程中,新型职业农民的创业教育成为重中之重。新型职业农民创业教育的意义及必要性,完善农民创业教育体系,因材施教、因地制宜开展创业教育培训,创新创业教育理念方式,培育新型职业农民。
浅谈乡村振兴战略下,烹饪餐饮人才之培养 下载:198 浏览:1949
摘要:
随着党的十九大报告中提出乡村振兴战略,高职院校烹饪餐饮专业教学和发展以此为契机,并对高职院校烹饪餐饮专业人才进行有效的培养。烹饪文化是我国中华民族文化的重要组成部分,同时也是世界文化的瑰宝。随着社会经济的发展餐饮也已经成为经济发展的关键力量。各地的餐饮业得到了有效的发展,同时餐饮行业的有效发展为市场提供了更多的就业机会,对于从业人员的整体质量以及数量提供了一定的要求。所以,如果在高职院校中培养出烹饪人才,以及成为高职院校烹饪餐饮专业教学的重要问题。
探究乡村振兴战略下畜牧产业发展 下载:200 浏览:2018
摘要:
畜牧业作为乡村振兴战略的支柱产业之一,随着市场需求和规模的逐步扩大,未来将迎来更大的发展契机。尤其是在乡村振兴战略的引导下,应以“产业兴旺”为抓手,不断夯实畜牧业发展基础,实现资源有效利用与高效整合,推动农村产业经济快速稳健发展。
乡村振兴战略下的农村学前教育困境及对策研究 下载:250 浏览:2612
摘要:
中国共产党第十九次代表大会提出实施乡村振兴战略,《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》强调必须把优先发展农村教育事业作为振兴乡村的重要内容。教育是强农村之根本,实现农村幼有所育,学有所教是乡村振兴战略实施的基础,优质的农村学前教育解决村民基本需求和后顾之忧,为乡村振兴培养建设生力军,乡村振兴必需将农村学前教育发展放到突出位置。
乡村振兴战略下湖南农村环境风险及其防控对策研究 下载:254 浏览:2701
摘要:
本文以乡村振兴战略为背景,对湖南农村环境风险进行重点调查,重点运用资料搜索,数据收集与实地考察等方法,分析了湖南农村环境存在的风险现状与风险防控的现状,然后从发挥政府作用,健全环保体制,加强村民环保意识等方面提出了进一步加强环境风险防控的措施,为湖南省环境风险防控工作的有效开展奠定了基础,从而实现乡村振兴。
乡村振兴战略下乡村文化建设研究 下载:249 浏览:2690
摘要:
加快农村现代化建设,振兴乡村经济发展成为当下乡村振兴战略实施的主要目标。乡村的主体建设者是乡村居民自身,要实现乡村的振兴其内核就是将乡村的文化建设提到重要位置,真正实现乡村的内在驱动力发展。近几年在大力发展乡村经济的道路上对于文化建设的重视度不断加深,虽然取得了一定的成效但是依然有很多困难和挑战致使乡村振兴发展缓慢。本文将通过分析乡村振兴战略下乡村文化建设的重要意义、发展现状并提出相对的优化路径。
乡村振兴战略下教育精准扶贫攻坚方案研究——以河南省禹州市乡村为例 下载:263 浏览:2699
摘要:
本文由对禹州市乡村教育精准扶贫中存在的问题,并从禹州市乡村的自然条件地理因素、教育财政经费的投入、传统教育观念和教育模式等几方面的制约因素来说明禹州市农村教育精准扶贫出现的问题,并深入分析了禹州市偏远山村地区的贫困原因,针对这一现象,要从强化教育精准扶贫理念、增加对教育扶贫的资金投入,招纳优秀的教师资源队伍、改革教育精准扶贫的模式等几方面为禹州市乡村教育精准扶贫提供建议举措。
​乡村振兴战略下旅游扶贫创新发展路径研究——以海南省白沙黎族自治县为例 下载:256 浏览:2567
摘要:
以海南省白沙黎族自治县为例,基于当地乡村旅游扶贫现状的实地调研, 挖掘该地区的地理环境、资源条件以及黎苗特色文化等优势,进一步梳理乡村旅游扶贫过程中的困境,从旅游产业带动其他产业协同发展、乡村旅游产业链与价值链延伸、特色旅游资源转化与创意商品开发、农旅和文旅相互融合等方面创新乡村旅游发展路径,推动精准扶贫,助力乡村振兴目标的实现。
乡村振兴战略下技工院校技能培训与职业需求匹配研究 下载:120 浏览:1940
摘要:
随着乡村振兴战略的实施,技工院校在培养技能人才方面扮演着重要角色。本研究旨在探讨技工院校如何适应乡村振兴战略,确保其技能培训与当前职业需求相匹配,更好地助力乡村振兴。
乡村振兴战略下农村职业教育的实践困境及发展路径 下载:76 浏览:1490
摘要:
乡村振兴战略是党在新时代所提出的重大国家发展战略,在促进乡村经济发展,加速推进农业农村现代化等方面具有重要意义。农村职业教育在乡村振兴的过程中具有独特的功能定位,承担着培育高素质农民,加快农村人力资源开发的重要使命。目前,农村职业教育在服务乡村振兴的战略过程中,还存在着教育供需失衡,办学质量低下,法治体系不健全等问题,亟需完善保障机制,加强统筹规划,建设法律体系,提升农村职业教育质量。
乡村振兴战略下三甲医院专家通过电子图书数据库帮扶科研人才综合能力提升相关路径研究 下载:85 浏览:1303
摘要:
目前,国内外关于乡村医疗振兴与三甲医院电子图书数据库资源下沉都处于发展试验阶段,现阶段该项目还没有成体系的研究成果,本文以乡村医疗振兴为背景,积极探索三甲医院专家如何利用优质电子图书数据库资源帮扶基层科研人员提升综合能力的相关路径,并提出了相应的实施方法,不仅可为我省实现医疗资源平衡模式提供参考依据,还可为基层科研人员电子图书数据库资源匮乏等问题提供解决思路并指明了发展方向,以此推动医疗队伍长期有效发展。
乡村振兴战略下大学生主题实践活动创新研究 下载:118 浏览:1298
摘要:
本文围绕大学生主题实践活动与乡村振兴战略融合的创新研究,按照“提取、聚焦、助力、赋能”的四个逻辑次序,提取乡村振兴的热点难点问题,聚焦产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴等目标,通过大学生实践活动主题设计、持续实施,既实现助力美丽乡村建设、创意农业发展、农耕文化传承和乡村人才培养,又实现“美育、创新、文化、劳动”的实践育人。
探析乡村振兴战略下职业教育“校乡企”融合发展 下载:70 浏览:1292
摘要:
作为贫困群体的民生教育,职业教育具有成本低、见效快和针对性强的特点。实践证明,这是从根本上达到长期脱贫的有效途径。我国电商专业在全面脱贫攻坚工作中取得了显著成效,但当前和未来一段时间是我国取得脱贫攻坚全面胜利和实施乡村振兴战略交汇的特殊时期,本文旨在探索电商专业在巩固拓展脱贫成果和跃向乡村振兴方面的有效措施。
乡村振兴战略下中等职业学校培育学生创新创业能力的策略研究 下载:199 浏览:1908
摘要:
作为乡村振兴人才培养基地的县级职教中心如何充分发挥其创新创业人才培育职能,制定适合本校学生创新创业能力的策略,是我们课题组探索研究的着力点。
乡村振兴战略下观光农业园区规划的发展现状与对策 下载:378 浏览:1396
摘要:
乡村振兴战略是我国当前的重要发展方向,而观光农业园区作为乡村振兴的重要载体之一,其规划发展具有重要意义。然而,目前观光农业园区规划存在着一系列问题和挑战,如规划不合理、资源浪费、功能单一等。这些问题不仅影响了园区的发展效益,也制约了乡村振兴战略的实施。因此,为了推动观光农业园区规划的健康发展,本文将分析其发展现状,并提出相应的对策,以期为今后的规划工作提供有益的启示和指导。
乡村振兴战略下基于渔民权益保障的捕捞限额制度法律研究 下载:456 浏览:2763
摘要:
渔业是乡村振兴中的重要课题,振兴渔业不仅要养护资源,还要注重对渔民权益的保障。为了避免“公地悲剧”,我国实行了捕捞限额制度,但相关法律仍存在立法缺失、内容模糊的问题,导致捕捞限额分配不均,管理无序。在有限资源的刺激和非排他性权利的诱惑下,人们开始竞争性捕捞,罔顾了限额分配公平公正的原则,夺取了竞争力不强的渔民的捕捞机会,造成分配严重失衡、渔民权益受损的后果。对此,可以借鉴美国捕捞份额法律制度的相关规定,细化条款,完善规定,分解总体目标,加强资源监测,明确渔业社区主体地位,在法律中增设个人捕捞份额转让权,将获得份额的权利与养护资源的义务联系在一起,科学分区配额。

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