近年来，经济日新月异，科学水平迅速提升，大幅度加快了我国风力发电的应用率。但纵观我国当前发展情况而言，发电环境不是特别理想，易受到各种因素带来的影响，对于我国风力发电机组的正常运行十分不利，仍有较大的进步和发展空间。故而，应加大对我国风力发电环境的管控力度，尤其要重视解决对风力发电机组安全运行期间存在的各种问题，通过采取可行措施，切实增强风力发电的安全性。鉴于此，本文将针对风力发电机组安全运行技术展开深入探讨，仅供业界人士参考。

我们国家在信息技术领域当中做出了很多改革和创新，整体来讲，社会的发展实力越来越强，各行各业都能够看到信息技术的影子。在这样的一个大背景下，老师在开展教学活动时，也需要借助先进的网络信息技术，就比如说在物理课堂当中充分的应用智慧课堂教学模式，这样能够让学生更高效地学习，将一些抽象的物理知识变得更加直观和具体，也能够保证教学的针对性，充分提高学生的学习效果。在信息化的大环境下，老师需要不断地研究智慧课堂教学应用模式。

在近些年的课改过程中，“核心素养”培养成为热议的焦点，而二十一世纪主要包含的学生核心素养有三类：数字化素养，信息及通信技术、媒体素养；学习及创新素养，沟通及协作、创作及革新、批评性思考及解决问题能力；职业及生活技能，社交及跨文化交流、灵活性及适应能力，以及责任感、领导力、高效生产力、主动性及自我导向。文化品格、思维品质、语言能力、学习能力等几方面均包含于英语学科核心素养中。作为一线教师，需从课堂教学设计及其外延出发，积极调整思维，促进培养学生英语学科核心素养。

森林是生物多样性的主要承载体，有着不可替代的生态保护作用。本研究通过对国内外相关文献资料的搜集、整理和分析，深入剖析了森林保护与生物多样性保护之间的内在联系。研究发现，森林不仅能为许多种类的生物提供栖息地，还能维持生物群落的稳定和生态系统的健康。同时，森林保护可以有效地保护生物多样性，防止生物种群的消亡，减缓生物多样性的丧失速度。而生物多样性的保护有助于维护森林的生态功能，促进森林生态系统的恢复力和适应力。因此，森林保护与生物多样性保护是相辅相成、相互促进的关系。本研究结果为环境保护政策制定者和自然资源管理者在实施具体保护措施时，对于如何平衡森林保护与生物多样性保护提供了一定的参考依据。

现阶段社会发展的速度变得越来越快，各个领域在实际的发展过程中对能源资源也更加的重视，能源资源对于国家的发展也有着非常重要的影响。就从目前情况看来，我国地质能源涉及到的方面比较多，其中最为重要的就是矿山，然而矿山地质测量工作在这个过程中可以发挥出非常重要的作用，不过部分管理人员并没有对该工作予以足够重视，进而就会出现很多问题。所以，相关开采单位在矿山地质测量工作当中要对GIS数字测绘技术进行充分的应用，这样才可以达到良好的开采效果。

当今世界，科学技术日新月异，对电力的依赖性越来越大，电力行业随着经济也在不断的迅速发展中。电力在社会的发展中的作用也愈发重要。这就更加需要电力部门的科学合理的操作，确保电网更加安全稳定的运行环境。电力部门工作人员需要不断加强电网调控运行的管理，不断发展电力设备信息化进进程，不断完善电力集约化的管理制度。以实现电力的正常供应，为生活生产提供用电，保障电网稳定。对此，供电局计算机技术人员必须采用科学的安全管控措施，积极开展网络安全工作，从而打造出网络安全数据网，也能确保信息机房的安全稳定运行，进而为电力系统可靠运行提供有力支撑。

随着社会的不断发展，电力行业发展迅速，大量档案资料产生于设计过程，融原始档案、设计和图纸等于一体，纸质档案与电子档案并存。在新的发展背景下，档案管理面临新的要求，在加快档案数字化转化的同时，还要掌握发展方向，以便有效发挥数字档案的优势，强化资源高度整合与互通，推动档案资源向着流程化、网络化、自动化、智能化与规范化方向发展，切实提升电力设计档案资源利用价值，强化创新能力的渗透。

三维激光扫描技术在立式金属罐容量测量领域已经被逐步认可，相较于传统测量方法更加快速高效，相较于全站仪法，数据采集量更大，更能真实的反应被测金属罐的内部特征，但相比于全站仪法并没有更多的试验数据的支撑。本文通过对三维激光扫描仪自身测量系统的评价以及以全站仪法测量数据为参照进行数据比对，评价三维激光扫描仪在立式金属罐容量测量中的适用性。

本论文旨在深入研究数字化测绘技术在工程测量中的应用，探讨其前景与挑战。在前景方面，数字化测绘技术提供高精度和高效率，三维建模与可视化，以及智能化与自动化等优势，为工程测量领域带来了新的可能性。然而，挑战也随之而来，包括数据安全与隐私、数据质量与精度、技术标准与规范，以及成本与设备要求等问题。通过深入分析和讨论，本论文旨在帮助工程领域的从业者更好地了解数字化测绘技术的应用潜力和应对挑战的策略，从而推动工程测量的可持续发展。

新课改向初中物理学课程建设提出了新的教学要求，在向初中学生系统传授初中物理基础知识的教学过程中，更好地满足广大学生的实际发展需求，物理老师应该充分利用身边的物理教学资源，积极开展物理教学生活化的实践教育活动。

以研究背景中的政策背景和实践过程中出现的问题为基础，怎样才能让学生对学习感兴趣，对课程内容感兴趣，让学生变被动学习为主动学习，在课堂上既要获得知识的增长，又要获得能力的提升，让学生由外部的驱动力转变为愿意主动学习的内驱力。因此，作者注意到，近几年在高职高专院校推行的“任务驱动”教学模式，而在高职高专理论课中运用较少。为此，本论文就如何将其运用于中等职业学校《生物化学》这门课，进行了探讨，以期拓宽其运用领域。而且，对于中职教师来说，任务驱动教学法并不是一个陌生的概念，他们会选择一种他们更加熟悉的教学方法，这样他们也会更容易接受，更能推动这一教学方法的实际应用。

目的：分析早期鼻肠管肠内营养用于胰十二指肠联合切除术后的临床护理。方法：对象以80例胰十二指肠联合切除术患者为例，时间以2019年6月至2021年1月为起止，将80例对象经随机法分为2组（各组40例）。所有对象均接受早期鼻肠管肠内营养，常规护理干预参照组，基于前组实施综合护理干预研究组。比较2组并发症率及恢复情况。结果：2组对比并发症率、住院及置管时间的统计结果表明研究组更优，统计差异满足要求（P<0.05）。结论：鼻肠管早期肠内营养用于胰十二指肠联合切除术后的加强综合护理效果显著，即可减少各种并发症，且可缩短住院及置管时间，利于患者恢复，可做进一步推广。

在当前信息化的时代背景下，传统小学语文的布置方法已经无法适应当前教学发展的需要，也无法满足当前学生个性化发展的需求。小学语文教师在分层作业布置过程中，需要确保语文分层作业的设置目标，符合我国新课改的教学要求，依据语文课本中课后练习题结合教学目标进行布置，将教学中的难点和重点融入习题设计中。分层作业要设计得科学合理性，就离不开教学目标。教师在此基础上，可以进一步尝试自己设计分层作业，在教学目标指导下的分层作业就显得更加科学合理

在当前这一教育事业深化改革背景下，初中化学教学质量成为了教育部门关注的重点，因为这一课程教学质量会影响到学生未来学习生涯。再加上这一课程学生之前从未接触过，也不了解其核心理念，所以在学习过程中也就无法牢牢掌握所学知识，因此在教学过程中教师就将微课教学模式应用了起来，以保证课程教学质量与效率得到有效提高，使学生能够在学习过程中正确了解所学知识。那么本文就对微课在初中化学教学的几点尝试进行总结，并提出一些个人意见。

数学是小学教育的一个主要课程，在发展学生的思想素质方面具有重要的作用。而在我国高等教育的发展过程中，教师要把提高学生的数学素养作为一项重要的工作来要求。在提高数学素养方面，教师应注重提高学生的数学思维水平，重视对学生符号意识的培养，合理地调整教学行为，促进学生综合素质的提高。

随着信息技术的发展，信息技术已经渗透到了中学数学课堂教学中，提高了数学教学效率。但是在实际的课堂教学中我们也发现一些问题，比如学生在接受新知时缺乏兴趣而且上课不能有效互动。针对以上问题，应该对信息技术在中学数学课堂教学中的应用进行细致的研究。本文主要分析和探讨了在中学数学课堂教学中合理、有效地运用现代信息技术的一些方法。

工商管理可以对市场主体，市场体系等实现有效调控，为全面贯彻国家经济政策奠定了基础。在事业单位内部要更加重视工商管理对经济发展的促进作用，可以从体制，人员，工作流程等角度入手，实时监管市场运行现状，有效维护经济发展的环境和秩序。基于此，本文将对工商管理对经济发展的促进作用进行分析。

在我国林业资源是非常重要的，自然资源之一，是具有财富的资源。现如今，社会科学技术的飞速发展，人们对于自然环境和生态环境，林业生态环境影响着我国整个的林业经济的发展。本文首先概述了林业生态建设与发展林下经济的必要性，然后对林业生态建设与林下经济产业发展现状进行简要的分析，最后对强化和做好林下经济建设工作提出了详细的建议，希望能够提升林业生态与林下经济更加协调的发展。

目的：探讨滋肾阴平肝阳中医理论对高血压治疗的临床疗效。方法：2022年1月至2023年12月，选取我中心120例高血压患者进行对照实验，将120例患者分为实验组与对照组，每组60例，实验组接受基于滋肾阴平肝阳的中药治疗，对照组则采用常规降压药物治疗。治疗持续三个月，主要观察指标包括血压变化、症状缓解情况及治疗期间的不良事件。在治疗方法上，实验组采用中药配方包括熟地黄、山药、山茱萸、丹皮与泽泻，借助滋阴补肾与平肝潜阳调节机体内环境，实现血压稳定。每周对患者进行一次血压评估，使用标准化评估工具记录数据。对照组则接受包括钙通道阻滞剂与ACE抑制剂在内的西药治疗，同样进行周评估以确保数据的可比性。结果：实验组在治疗后的血压下降幅度及症状改善上均优于对照组。实验组的收缩压平均下降达到22mmHg，舒张压下降16mmHg，头痛、眩晕等症状改善率超过85%；而对照组收缩压与舒张压平均下降分别为15mmHg与10mmHg，症状改善率仅为65%。在安全性评估中，实验组的不良事件较轻，主要为轻微消化不适，对照组则记录了轻微肾功能受损的情况。结论：滋肾阴平肝阳的中医治疗方案对高血压的降压效果显著，且症状改善明显，安全性高。

本论文旨在探讨小学语文阅读教学对学生创新思维的培养。通过文献综述和实证研究，提出了在语文阅读教学中引入多元素、启发学生思维、激发学习兴趣的策略，以促进学生创新思维的发展。研究发现，通过创设富有启发性的阅读场景、引导学生进行深层次思考，可有效提高学生的创新能力。论文不仅从理论层面论述了培养创新思维的必要性，还提供了可行的教学实践方案，有望为小学语文教学提供创新思维培养的理论支持和实践指导。