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基于非遗文创的数字媒体艺术设计专业人才培养模式创新研究
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幼儿园场景学习模式探索:以童话剧表演为载体的园本课程建构与实施
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提升儿童学习与创新能力的幼儿园创客教育实践研究
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“课程思政”融入高职《应用动画》课程教学的探索与实践
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中小制造企业数字化转型的现状、障碍及突破策略研究
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陇中民间音乐传承模式的演变和创新
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中国传统村落集中连片保护利用的实践探索——以福建省宁德市屏南县为例
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科技场馆建设赋能创新人才培养实践路径探究
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“课程思政”理念下多元化就业指导服务体系的构建与实践
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黄颜木素与羟丙基-β-环糊精的主客体络合行为研究
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摘要:
以天然药物黄颜木素(FT)为客体,β-环糊精衍生物(HP-β-CD)为主体,采用饱和溶液法制备FT//HP-β-CD包合物。通过扫描电镜(SEM)和傅里叶红外光谱(FT-IR)对FT/HP-β-CD进行表征。利用紫外-可见吸收光谱法(UV-Vis)分析FT/HP-β-CD的包合比。采用核磁共振(1H-NMR、2D-NMR)及分子对接模拟等方法推测FT/HP-β-CD的包合模式。结果显示,包合物FT/HP-β-CD制备成功,包合比为1:1,其络合常数为1.6082×104 L/mol,FT从HP-β-CD的小口端H5端进入空腔内部,主客体之间主要以氢键作用力形成。本文为天然药物FT的应用提供了理论参考。
高职院校构建融媒体时代校园文化育人机制的探索
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核心素养视域下中职英语课程思政教学研究
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加强高校基层党组织建设构建完善统战工作体系路径研究
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老年旅客服务心理特征及服务优化路径
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师范专业认证视阈下川陕革命老区农村 义务教育学校英语课程教学实践探究
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文化在对外汉语教学中的价值与作用
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基于POA理论视域下的计算机辅助教学在高职英语中的探索
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