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浅谈小学语文教学中如何发挥学生的主体地位 下载:0 浏览:0
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在新课程改革的要求下,学生的主体地位受到了极大的重视,老师也为此改进了自己的教学方式。而小学阶段的教学,更是基础教育中非常关键的十七,时期,能够为学生后期的学习打下基础。笔者作为一名小学语文教师,深知在教学中发挥学生主体地位的重要性,只有这样才能调动小学生学习语文的积极性。


试论沥青混凝土道路施工技术运用对策 下载:0 浏览:0
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沥青混凝土道路在实际中具有良好的稳定性、平整性、耐久性,因此可以有效的提升道路工程的施工质量及施工效益。为此在进行沥青混凝土道路施工的过程中,需要以工程建设条件建设要求来制定完整的施工技术方案,对相关施工技术的运用进行有效控制,使沥青混凝土道路各项施工工序、施工工艺都符合设计的标准要求,以此来为沥青混凝土道路工程提供技术保障。


试论给排水施工中的顶管技术 下载:0 浏览:0
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在给排水施工中通过顶管技术的应用可以有效的降低施工对周边环境所产生的影响,顶管技术作为非开挖技术的一种能够有效的提升给排水施工的效率及质量。为了保证顶管技术可以得到高效运用,本文深入分析了顶管技术其特点内容,并研究了在顶管技术应用中所需注意的技术要点,在此基础上提出了在给排水施工中对此项技术进行科学运用的措施。


市政道路桥梁施工中现场施工技术的应用 下载:0 浏览:0
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在市政道路桥梁施工中所涉及的现场施工技术种类较多,在施工过程中确保技术得到合理运用能够对施工现场情况进行全面的控制,从而保证市政道路桥梁工程施工可以顺利的开展。本文分析了在市政道路桥梁工程中包括的施工内容,研究了道路桥梁其结构特征,在此基础上提出了如何对现场施工技术进行科学、合理的运用,达到有效提升道路桥梁施工效果的目的。


建筑给排水施工中的节水技术探究 下载:0 浏览:1
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给排水工程会对建筑的使用功能产生直接的影响,为了保证建筑给排水的使用效益则需要科学的对其施工技术进行运用,以此来有效的提高给排水施工效果。同时现代建筑行业为了适应可持续发展所提出的要求,其节能节水技术也得到了良好的推广,在施工中可以针对建筑给排水工程的实际需求来对节水技术进行选用,从而在建筑给排水中可以对水资源进行高效利用。


浅析高速切削加工技术在数控机床中的应用 下载:0 浏览:0
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随着科技的不断进步,我国机械加工行业的技术水平越来越高,人们对于机械产品的数量要求以及质量要求都越来越高,为了提高机械加工精度,提升产品加工效率加工质量,增强企业市场竞争力,许多机加工企业都已经引入了数控机床设备,极大地解放了人力劳动,为企业带来了更高的经济效益。本文简要阐述了高速切削加工技术的概念和原理,并就其应用技术要求进行了分析。


电力系统调度自动化技术的应用探究 下载:0 浏览:1
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根据电力系统运行的实际情况进行科学调度,能够保障电力系统的安全、稳运行。要想达到这一目的则需要实现电力系统调动自动化技术的合理运用,其是是保障电网可靠运行的有效手段,能够对电力系统中设备的运行情况进行实时收集,帮助调度人员实时掌握电网的运行状态,在此基础上进行合理调度,实现电力资源的优化配置,满足整个电力系统的运行需要,确保能够为电力用户提供更加优质的服务。


营林造林中的播种育苗技术的探究 下载:0 浏览:2
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营林造林工作的科学开展有利于生态环境的可持续发展,同时也能够提高林业资源的产量和质量,在推动林业现代化发展建设中也起到了重要作用。要想提高林业资源的综合效益,则需要在林业生产中实现营林造林技术的科学运用,播种育苗技术作为营林造林中的关键技术,直接影响苗木的生长质量和成活率,这就需要对播种育苗技术中的注意事项和技术要点进行了解和掌握,将播种育苗技术的作用充分发挥出来,以此提高营林造林效果。


试论电力系统中的电气设备接地技术 下载:0 浏览:1
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在社会经济发展中,电力能源发挥着至关重要的作用,在电力能源的支持下,可促进社会生产的高效、高质量开展,为此,对于电力事业的发展给予了足够的重视。电力系统运行的过程中,电气设备的安全问题是电力企业需要共同关注的问题,为达成促进电力系统安全稳定运行的目标,需要采取有效的接地技术,降低过电压或者过电流对电气设备运行状态的影响。下文便从分析接地技术的类型入手,对于电气设备接地技术在电力系统中的应用展开研究。


浅谈森林资源抽样调查技术方法的研究 下载:0 浏览:2
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森林资源作为重要的生产资源对社会经济发展具有直接影响,同时也是关系生态平衡的重要自然资源。在长期发展中,人们已经逐渐认识到森林资源保护和利用的重要性。为实现对森林资源的合理开发与利用,首先应明确生态环保的目标,降低森林资源开发对生态环境的影响。为有效实现上述发展目标,需要加大森林资源调查的投入力度,采取有效的调查技术对森林资源的发展现状进行全面探查。下文便对森林资源抽样调查的常见方法进行研究。


常用电器测量仪表的检测方法探究 下载:0 浏览:1
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在电力行业中,电器测量仪表的作用较为突出,可以对各类电气设备的运行参数进行全面反馈,通过对参数的获取可以实现对电气运行状况的有效监督,对于提升电力系统的运行稳定性具有积极意义。根据测量需求的不同,需要选择对应的测量仪表,为保障测量参数的准确性,促使测量仪表作用的有效发挥,要求相关的技术人员应充分了解各类电器测量仪表的使用特性,合理配置电器测量仪表。文中,便对常见的电器测量仪表进行分析,并且探讨相关的检测方法,旨在发挥电器测量仪表的监督作用,提升电力系统的运行质量。


土方工程机械化施工技术应用 下载:0 浏览:0
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土方施工是建筑工程施工过程中重要的施工环节,是基础的施工过程。随着现代机械技术的不断发展,土方工程的施工过程中,采用机械技术施工,对提高施工过程的质量与效率,具有重要作用。本文对土方工程机械化施工技术的应用进行说明,希望能够为有关企业提供参考。


电子信息技术在电力自动化系统中的运用 下载:0 浏览:1
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电力系统的安全稳定一直是人们比较关注的内容,在科学技术水平不断提升的过程中,各行各业都向着信息化、自动化和智能化的方向发展,电子信息技术得到了广泛应用。电力系统在这种发展形势下也引进了先进技术,整个系统得到了改造与升级,整体的自动化水平有所提升,各项工作的开展也愈加方便,能够满足当前社会的发展需要,保证电力系统的高效稳定运行。要明确该项技术应用过程中的重要性,实现电子信息技术与电力系统的有机结合。


试论先简支后结构连续桥梁施工技术 下载:0 浏览:0
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先简支后结构连续桥梁作为装配式桥梁结构,其在实际中工艺简单、操作方便,适用于多种桥梁工程施工条件,先简支后结构连续桥梁在施工中具备较高的应用价值,为此需要科学的对其施工技术进行运用来提升桥梁工程质量。本文分析了先简支后结构连续桥梁施工技术的内容及要点,提出了此项施工技术中的工序、工艺要求,并研究了在先简支后结构连续桥梁施工技术应用中所需注意的事项,以此来控制桥梁工程的施工质量。


给排水管网优化与管理系统的应用 下载:0 浏览:0
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油田事业的快速发展,也推动了各类基础设施的建设进程,给排水管网作为工程中的重要组成部分,对油田生产的质量具有直接影响。在各类基础设施不断完善的基础上,管网布设的难度也在显著提升,进行管网建设时,既要考虑到各个区域的用水需求,以期为不同区域的生产工作提供高效、高质量的供水服务,又要考虑到与其他管网设施的关系,尽量不出现交叉设置的状况,以免造成不必要的干扰现象。传统的管网设计方式以及难以满足当前的使用需求,因此有必要对给排水管网进行优化,并且进一步完善管理系统。


浅谈物流自动化机械设备应用的思考 下载:0 浏览:0
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电商业的快速发展对物流行业产生了巨大的推动力,全国各地物流需求与日俱增,这给物流配送工作提出了更高的要求,传统仅依靠人工的物流输送模式显然已经无法满足当前大量的物流订单,所以如何提高物流效率,节省人力成本,成为了物流行业需要重点考虑的问题。而自动化技术的开发为物流行业注入了全新的生机与活力,物流自动化机械设备有效代替了人工,物流配送变得高效、便捷。本文就物流自动化机械设备的发展概况、制约因素及其具体的应用范围进行了分析。


如何有效指导学生进行科学阅读 下载:0 浏览:0
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科学科目的阅读能力提高是小学生学习能力的重要组成部分,随着国家科教版教材的发布,国家教育部对小学生科学科目学习的培养愈发重视。在小学科学的教学中,阅读能力的高低关乎小学生的个人成长与发展,是小学生科学素养培养的关键,而一个良好的科学科目阅读能力也是提升学生科学成绩的重要因素。本文将从小学生科学课目的阅读能力现状,着重探究如何使学生进行有效的科学阅读。


核心素养下培养初中生化学微粒观的有效策略 下载:0 浏览:0
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初中化学新课程标准中非常重视化学观念的养成过程,而化学课程中微粒观作为化学基本观念的重要内容,是中学化学的核心观念,是学生构建化学学科图景的重要基础,在化学教学中重视微粒观的培养为化学教学开辟了一条新的思路。本文从四个教学策略来具体阐述初中化学中对学生微粒观的培养。


初中生物课堂如何激发学生学习兴趣 下载:0 浏览:0
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现代教育教学理念越来越重视学生学习兴趣的激发,而初中阶段的生物学习是学生学习生物知识的基础阶段,也是培养学生生物学习兴趣、打好基础的关键时期,因此生物教师必须要在生物教学过程中对自身教学进行完善与创新,这样才能够使学生的学习兴趣得到更好的激发,进一步提高他们的学习积极性,从而为以后的学习与发展奠定良好基础,同时也能够有效促进初中生物课堂教学的良好发展。本文主要阐述了初中生物课堂如何激发学生学习兴趣。


小学语文阅读教学中融入生本教育理念的策略探究 下载:0 浏览:1
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在科技发展迅猛的当今社会,教育的方法和教育的形式越发多样,因此在语文阅读教学中,教师应该根据学生的实际情况,针对小学生和小学语文阅读教育的特点,确定新的阅读教学方法,并且随着教学的多变性对语文阅读教学进行深入解析。教师在进行小学语文阅读教学时,应了解小学生在这个年龄阶段的心理发展特点,让小学生在阅读文章的过程中,多读、多思、多议。教师在语文阅读教学过程中,应该找好自己作为引导者的定位,让小学生在阅读文章的过程中,对内容进行全方位的理解,并让他们在声情并茂的阅读过程中,与文章作者进行心灵沟通。多思考文章的主旨,并将自己的见解多与同学进行讨论,从而提高自身阅读能力。


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