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住宅建筑中的人性化设计理念与实践研究 下载:74 浏览:904

田娜 《中国设计》 2024年5期

摘要:
随着人们生活水平的提高和居住环境的改善,人们对住宅的要求也在不断提高。人性化设计作为一种以人为本的设计理念,能够更好地满足人们的居住需求,提升人们的幸福感,它也符合社会可持续发展的要求,有助于推动建筑行业的健康发展。在建筑行业不断发展的时代背景下,设计师需要站在民众的角度,积极使用绿色节能材料与工艺来营造出绿色低碳的建筑环境条件,营造出舒适的环境氛围。因此,本住宅建筑中的人性化设计理念与实践研究,以供参考。

灾害事故现场消防通信保障研究 下载:523 浏览:2176

于福泉 《无线电研究》 2021年9期

摘要:
灾害事故是指由于人为过失或人为刻意行为造成的物质破坏、人员伤亡及经济财产损失,并引起一定社会秩序混乱的安全事故,为了进一步提高消防人员的交流沟通能力,保持消防工作的高效性,本文将围绕当前灾害事故现场消防通信存在的相关问题,提出具有针对性的应对措施,确保城市居民能够得到最快的救援,降低安全事故造成的损失。

如何培养农村小学数学学生学习习惯 下载:253 浏览:2178

徐琳琳 《数学教学与研究》 2022年5期

摘要:
小学数学教学的目的是培养学生逻辑思维、数学运算等能力,并培养学生良好的学习习惯。所以,在农村小学数学教学中,教师要注意学生数学学习、解决问题、数学思维的习惯,注意学生的智力开发和学生习惯的养成,逐步提高学生的整体能力。

健康教育在产后出血护理中的应用效果分析 下载:192 浏览:2390

唐婷婷 《护理研究杂志》 2021年6期

摘要:
目的:探讨对产后大出血患者实施健康教育的疗效。方法:以本院收治的42例产后出血病人为研究对象,按照随机分组,将其分成两组,对照组采用常规护理,观察组在常规护理的基础上,开展健康教育路径,将其临床护理效果和满意度进行比较。结果:经护理后,两组患者的焦虑、抑郁指数较对照组显著降低,术后24 h出血较对照组明显减少(P<0.05)。结论:通过对产妇进行健康教育,可有效地改善产妇的分娩质量,使产妇的生活质量得到了很好的改善。

临床护理路径在妊高症产妇产后出血护理中的应用 下载:179 浏览:2092

戈金莲 《护理研究杂志》 2021年6期

摘要:
通过对妊娠高血压综合征患者实施“护理途径”,观察其对其分娩出血情况的效果。方法:在2021年6月份到2022年6月份之间,选择了60名妊高症的孕妇作为这个调查的目标,将其分成了两个组,每个组30名。在这个过程中,分别对她们进行了传统的护理,而在这个过程中,将她们的分娩出血量及血压状态,以及护理满意度、生活质量评分进行对比。结果:比较两组产妇术后出血情况。护理人员的满意程度明显优于对照组(P<0.05)。结论:将临床护理路径运用到对妊高症孕妇的照护中,可以有效地减少孕妇的产后失血,减轻孕妇的压力,从而使生产更加顺畅,值得在临床中加以推广。

关于创新社会主义核心价值观践行路径研究 下载:263 浏览:2785

刘本琪 《中国社会科学学报》 2022年1期

摘要:
做好社会主义核心价值观的践行工作:必须守好舆论宣传主阵地;明确教育引导主渠道;立足文化渗透主平台;夯实实践养成主根基;完善制度保障主心骨。

石油化工过程先进控制和实时优化技术 下载:86 浏览:919

徐健 《中国石油工业》 2024年6期

摘要:
石油化工产业是全球化工领域的重要组成部分,其生产过程的复杂性要求高度精细的工艺控制与运营调整。为了优化生产效率、提升产品品质与实现行业可持续发展,先进的控制技术与实时优化策略显得尤为关键。本文深入分析了石油化工生产的各个环节,针对特定生产需求应用先进控制与优化技术,详细讨论了从建立高精度系统模型、实时数据采集到模型在优化控制器中的应用过程。此外,通过这些技术的融合应用,不仅可以确保生产过程的安全性,还极大地推动了生产效能的提升,助力石油化工行业向高效、安全、环保方向发展。

建筑电气工程低压电气安装施工技术研究 下载:73 浏览:785

曹萍 《中国电气工程》 2024年7期

摘要:
在建筑工程项目中,针对低压电气安装工程要给予更多重视,严格按照规定、流程落实安装施工,提升建筑安全性、舒适性,改善人们的生活质量。低压电气安装工程存在工期长、工作量大等特点,这为安装工作带来很大难度,需要安装人员自身具备更强的专业能力及素质,明确电气安装施工要点,提升安装质量与安装效率,为整个建筑电气工程施工质量提升奠定基础,推动我国建筑行业更好发展。

探析林业工程树木养护管理技术 下载:169 浏览:1914

李宝松 《林业研究》 2022年4期

摘要:
为了积极响应生态建设,要求提高广大居民的生活质量,国家大力推动林业工程发展,并在其中积极引入先进的管理技术,目的是为林业工程的创新发展提供专业支持。树木养护是林业工程建设当中非常重要的管理内容,和树木的正常生长与后续利用息息相关,做好对树木养护管理技术的研究和应用是建设优质林业工程的重点。树木养护管理人员要提高对工作细节的把控度,立足工作实际,总结有效的树木养护管理技术方法,为树木培育提供良好条件。

尿微量蛋白与血清胱抑素C联合检验在早期肾功能损害诊断中的效果评价 下载:226 浏览:2258

张鹏 《诊断医学》 2023年12期

摘要:
目的:评价在早期肾功能损害诊断中尿微量蛋白与血清胱抑素C联合检验效果。方法:回顾我院收治的早期肾功能损害患者60例、在本院进行体检的健康者30例的临床资料,2018年4月-2019年8月为研究时段,依次将其分为实验组、对照组。两组研究对象均采用中尿微量蛋白与血清胱抑素C联合检验。对比两组中尿微量蛋白、血清胱抑素C水平,同时评价中尿微量蛋白与血清胱抑素C联合检验用于早期肾功能损害中的阳性检出率与诊断符合率。结果:与对照组相比,尿微量蛋白、血清胱抑素C水平实验组较高,P<0.05(有统计学意义);联合检验诊断阳性率、符合率明显高于单独检验,P<0.05(有统计学意义)。结论:在早期肾功能损害诊断中,尿微量蛋白与血清胱抑素C联合检验,效果显著,不仅可以提高检出率,还能为临床提供有效的参考依据,值得推广。

行动导向下中职计算机专业课堂教学应用研究 下载:47 浏览:654

滕玉浩 《计算机研究与应用》 2024年2期

摘要:
随着信息技术的飞速发展,计算机行业对人才的需求也在不断增长。为了适应市场需求,提高中职计算机专业学生的就业竞争力,我们需要对现有的教学模式进行改革。行动导向教学模式是一种以实践为导向,注重学生主体地位的教学方法。它注重培养学生的实践能力和创新思维,适应了市场需求的变化,是中职计算机专业教学的新方向。本文旨在探讨行动导向教学模式在中职计算机专业的运用策略,包括设计课前行动任务、设计小组合作任务、引导学生设计行动策略、应用多元行动载体、积极评价行动结果等方面。通过这些策略的实施,我们可以帮助学生更好地理解和掌握计算机专业的知识和技能,提高实际操作能力和创新思维,培养出更多具备实际操作能力和创新思维的人才。

64排CT血管成像对老年人头颈部动脉病变的诊断价值分析 下载:246 浏览:2842

李永军 《诊断医学》 2023年8期

摘要:
目的:分析64排CT血管成像对老年人头颈部动脉病变的诊断价值。方法:选定疑似100例老年人头颈部动脉病变患者,时间选择:2017年2月~2019年2月,均予以64排CT血管成像检查,并以数字减影血管造影作为诊断金标准进行结果对比。对64排CT血管成像检查的诊断敏感度、特异度与准确性进行分析。结果:64排CT血管成像检查的诊断敏感度、特异度与准确性分别为:96.84%、80.00%、96.00%。结论:64排CT血管成像对老年人头颈部动脉病变的诊断价值显著,具有较高的诊断敏感度、特异度与准确性,有助于分析斑块性质,利于临床诊治方向参考。

基于深度学习的高中物理情境创设教学研究 下载:175 浏览:1753

李炳楠 《现代物理学报》 2023年9期

摘要:
随着教育改革的不断深化,课堂教学越发重要,因此,对于高中物理情境教学策略的研究有着鲜明现实意义。在现阶段高中物理教学期间,教师务必做好教学模式的改革,提高高中物理教学质量,为学生自身知识体制的形成带来更好的帮助,发挥物理教学的价值,为学生未来的成长与发展奠定扎实的基础。

如何优化初中英语作业设计 下载:296 浏览:3008

崔淑芳 《英语教学》 2022年8期

摘要:
新课改背景下,为有效提升学生的英语知识学习质量,需要改变传统教学模式,突出学生在课堂中的学习主体地位,在作业设计环节按照学生综合素质培养的需要,制订针对性教学方案,促进学生高效学习。改变传统英语作业设计的现状,按照学生为本的理念优化英语作业设计的模式,有助于提升学生完成英语作业的主动性,让学生在英语知识学习方面能有更大的进步,从而有效提升学生的学习质量。

初中物理实验中探究式教学方法的应用与实践 下载:109 浏览:1131

李旭东 《物理进展》 2024年5期

摘要:
探究式教学法在初中物理实验教学中的运用至关重要。它结合实验的综合性和实践性,有效激发了学生对物理的浓厚兴趣。这种方法鼓励学生独立思考,锻炼他们的物理思维能力,进而全面提升物理学习能力。通过亲自操作和探索,学生能在实践中深化对物理知识的理解,为未来的学习奠定坚实基础。

初中历史高效课堂教学策略的实践和探索 下载:268 浏览:2611

张书翔 《历史教学研究》 2023年1期

摘要:
历史是教学中的一个重要环节,所以初中历史教师要不断提高自己的教育理念和方法,使其能够更有效地培养学生的学习能力。通过建立有效的课堂,初中历史老师可以有效地促进学生的学习效率和积极性,全面地促进学生的历史知识,促进教学目的的达成,使学生在历史上取得更大的成就。

生活化教学在初中物理课堂运用的策略研究 下载:292 浏览:2767

孙超 《现代物理学报》 2021年8期

摘要:
初中阶段是义务教育的关键阶段。近年来随着新课程改革的推进,许多老师也面临着教育方式的变革。物理既是初中阶段的重点学科,也是难点学科。生活化教学策略的运用对提升初中物理教学质量十分有益。越来越多的实践活动证明,生活化教学能够提高学生的主观能动性,增强他们的学习积极性,促进其良好发展。笔者将结合教学经验,从挖掘生活资源和创设生活活动这两方面入手,详细阐述建构生活化的初中物理课堂的策略。

教育技术在高中化学教学中的应用 下载:163 浏览:1602

王杏梅 《应用化学学报》 2024年1期

摘要:
在新一轮课程改革中,培养学生核心素养的重要性日益凸显。化学在高中阶段是一门非常重要的学科,它要求教师提高教学效果,更新教学方法,在高中化学教学中融入教育技术。如何将教育技术应用于高中化学教学,是高中化学教师必须思考并积极实践的问题。只有这样,高中化学教学和教育技术的融合才能更好地持续、顺利地发展,才能让高中化学教学的有效性得到切实的提升,促进学生的核心素养的提高。

绿色化学理念在高中化学实验中的应用 下载:198 浏览:1908

邸克敏 《应用化学学报》 2023年10期

摘要:
绿色化学是一种以环保和可持续发展为目标,强调在化学生产和使用过程中减少或消除对人类健康和环境有害影响的化学技术和方法。它具有预防污染、高效率、零排放、安全性、可持续性和创新性等基本特征。绿色化学的理念和技术可以促进化学工业的可持续发展,保护人类健康和环境。在化学实验中引入绿色化学理念,可以帮助学生树立环保意识,提高实践能力,减少对环境的污染。

微课教学在高中化学教学中的应用 下载:190 浏览:1915

邸克敏 《应用化学学报》 2023年10期

摘要:
在高中化学教学中,运用微课可以带来许多优势。微课不仅可以凸显学生的课堂主体地位,培养学生的自主学习能力,还有利于完成难操作的化学实验。通过运用微课,教师可以引导学生预习,进行课前导入,突破教学难点,帮助学生复习。为了更好地发挥微课在高中化学教学中的作用和价值,需要教师不断提升制作微课的水平,建立有效的评价和反馈机制,以及利用互联网等媒体平台建设在线答疑与反馈系统。
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