文章-世纪中文出版社

孙郁文刘宏毅《电力研究》 2023年12期

摘要:

为了全面提高集中供热综合效率，应该对换热站进行工作优化调整。在实践期间需要从换热站的变流量运行情况入手，探究行之有效的控制策略以推进换热站在供热系统当中发挥作用，为提高热源热量收集和转换效率提供有力支持。因此，应该根据集中供热系统的动态数学模型构建情况，对换热站变流量运行情况进行有效分析，文章从供热系统动态数学模型的创建流程出发，结合换热站变流量仿真分析内容，探究变流量运行期间的回水温度关系，进而设计科学有效的变流量运行控制策略，以期为集中供热换热站的工作优化提供参考。

浅析火电厂热工自动化中智能控制运用策略研究下载：189 浏览：1701

张琪高飞《电力研究》 2023年12期

摘要:

火电厂作为能源领域的重要组成部分，承担着电力供应的重要任务。在现代化社会中，电力需求不断增长，因此提高火电厂的效率和可靠性成为了一个紧迫的课题。在这一背景下，热工自动化技术的应用愈加重要，它不仅能够提高火电厂的发电效率，还有助于降低能源浪费和环境污染。本文将深入浅出地探讨火电厂热工自动化中智能控制运用策略的研究。

小学音乐教学如何有效实施审美教育下载：427 浏览：1446

余芬《当代音乐研究》 2022年8期

摘要:

随着新课改的不断推进，教育部门越来越重视学生综合素养的提升，而审美教育对综合素养的提升起着重要的作用，因此有必要将审美教育提上教育改革日程，以促进学生综合素养的提高。音乐中的审美教育是其他学科无法比拟的，只有在开展音乐教学实践的过程中实施审美教育，才能使学生更好地领悟审美教育的魅力所在。本文主要阐述了音乐审美教育的含义，探讨、分析了在音乐教学中实施审美教育的策略，希望能帮助学生培养音乐审美情趣，把握美的内涵，并全面提升个人的艺术素养。

石化系统中的电力优化管理研究下载：165 浏览：1659

程旺《电力研究》 2023年12期

摘要:

本章主要介绍石化系统的电力优化管理的研究背景和意义。随着我国经济的快速发展，石油化工行业也得到了迅速的发展，而石化系统的能源消耗量也在不断增加。因此，如何有效地利用石化系统的能源资源成为了当前亟待解决的问题之一。在石化系统中，电力是其不可或缺的重要组成部分。电力不仅直接影响着石化系统的生产效率，同时也对石化系统的安全运行具有重要作用。因此，对于石化系统的电力优化管理问题需要引起足够的重视。目前，石化系统的电力优化管理已经逐渐成为国内外学者关注的话题。在国内外学术期刊上发表的文章数量也不断增长。

煤电机组回收炉渣复烧可行性研究下载：116 浏览：1680

李瑞芳陶庆喜任新运《电力研究》 2023年12期

摘要:

2021年以来，全球能源行业出现新变化，国际能源价格大幅上涨，国内电力、煤炭供需持续偏紧，煤炭价格上涨过快，发电成本大幅上升。面对新形势、新要求，该公司践行央企责任使命，深入推动“碳达峰、碳中和”行动，持续推进节能降耗，把减污降碳、煤炭清洁高效利用切实落实到工作中。为进一步降低燃料成本、提高机组经济性，集思广益创新开展炉渣复烧试验。本文针对豫新发电机组的运行现状，深入研究炉渣复烧掺烧方案，从多方面考虑其机组运行安全性，经济成本以及减排方面的变化进行综合性分析，为该厂机组的安全、经济和环保运行提供一定的理论依据。

对于低压成套开关设备设计的综合观点研究下载：165 浏览：1674

龙超阳励振波《电力研究》 2023年12期

摘要:

低压成套开关设备是低压供配电系统中的电能控制、保护、转换和分配的关键设备。由于低压整套开关装置是装配式的，因此，它的产品设计尤为关键，不但要在样机试制时，要在进行型式测试时，还要按照客户的需求来进行。按照GB7251系列规范中所需的类型测试和/或局部类型测试来进行设计，以保证产品的正常运行。但是对于整套设备来说，其标准的种类还是过于单一，因此，非常有必要对其进行有组织的规划和新技术的应用推广，以便使企业能够根据不同的种类来进行产品设计；让我们的产品走在了前面，跟上了时代的进步。

论高中音乐术科生声乐学习应该注意的问题——以汕尾市城区汕尾中学为例下载：427 浏览：1452

吴琼霖《当代音乐研究》 2022年8期

摘要:

声乐学习是一个漫长的过程，而且非常抽象。对于学习声乐的学生来说，经常会因为一些概念性的问题或者受到感觉的干扰走了不少弯路，从而阻碍了进步。本文从学生学习声乐的角度，通过自己的学习和实践，对一些在歌唱活动中值得大家注意的问题，提出一些并不太成熟的见解，但求能达到抛砖引玉的作用。

农村小学音乐欣赏课趣味导入之探究下载：420 浏览：1552

黄晗影《当代音乐研究》 2022年8期

摘要:

素质教育和新课程改革的推动下，使我国各大学校越来越重视对学生素质的培养。小学音乐作为艺术类的课程，是组成素质教育的元素之一，能提升学生的艺术兴趣，也能有效促进学生的综合发展。但对于农村地区来说，当地的人们很难有较高的审美取向，教学环境也和城市有较大的差别，这就严重影响了农村小学音乐欣赏课的开展。但随着近几年经济的发展，教师的教学观念也得到了更新，教学方式也进行了创新，使音乐欣赏课逐渐走入了农村小学。而课程导入作为教学中的首要环节，对教学质量的提高起着重要的作用。本文从创编故事导入、设置悬念、创设情境这三个方面对农村小学音乐欣赏课趣味导入进行探究，认为这些策略能有效提高课程的有效性。

民间音乐与幼儿园音乐教育的融合下载：442 浏览：1449

贺晓霞《当代音乐研究》 2022年8期

摘要:

幼儿音乐教育活动中，融合民间音乐有利于丰富教育内容，拓展教育活动空间，增强幼儿与社会的交互性。文章简述了民间音乐与幼儿园音乐教育的融合的意义；结合幼儿教育工作经验，从选取优秀的民间音乐内容融入教育、遵循“以幼儿为本”的教育理念及开展多样性音乐教育活动三个方面，浅谈民间音乐与幼儿园音乐教育的融合

合作一定赢----小学高年级音乐教学中学生合作意识的培养路径下载：445 浏览：1488

冼泳诗《当代音乐研究》 2022年8期

摘要:

随着时代的发展，我国越来越重视音乐教学，音乐教学是实现素质教育的重要途径，可以促进学生音乐审美能力的提高，优秀的音乐作品还能带给学生精神慰藉。音乐课程的内容较多，并且多数情况下音乐教学内容都是一种集体性活动，如合唱、合奏、重唱等，这些音乐教学内容需要学生们相互合作、集体完成，在合作的过程中，学生们相互交流、相互协作，有利于培养学生们的集体意识与合作精神，可以促进学生们关系的融洽，提高学生们的音乐素养，因此，本文将探索小学高年级音乐教学中学生合作意识的培养，以此运用合作教学策略，促进学生们音乐素养、音乐成绩的提高[1]。

关于烧结烟气脱硫脱硝的研究下载：165 浏览：1563

杨飞《电力研究》 2023年12期

摘要:

由于在大气污染中的氮氧化物含量较高，并且其中也包含了一些重金属物质，对我国环境造成一定的影响，同时也会对人们的身体健康造成严重的威胁。因此在实际工作中需要科学的选择烧结烟气脱硫脱硝技术，减少有害气体的排放量，缓解烧结烟气对大气的污染程度，逐渐地推动环保工作的稳定发展。

关于高中音乐鉴赏课教学方法的探究下载：447 浏览：1447

高群《当代音乐研究》 2022年8期

摘要:

在当今的教育环境及教育理念下，教育体系不断进行改革，音乐鉴赏的教学目标主要是提高学生的音乐知识，加强学生的音乐素养，通过一系列音乐学习欣赏的方式，使学生全面体会到音乐学习的魅力。但在当今高中音乐教学中，往往忽略了对于学生核心素养的培养及发展，在教学方法上往往存在一定的问题。因此，在新形势下要求在高中音乐教学之中能够充分发挥学生主观能动性的作用，教师通常作为学生学习过程中的引导者，主要起到充分调动学生的积极性，提高学生的创新能力的作用。鉴于此，本文对高中音乐鉴赏教学的开展策略进行了探索。

地方民族音乐在音乐学中结合的实践探究下载：361 浏览：1454

方飞《当代音乐研究》 2022年8期

摘要:

如今，我国综合国力稳步提升，经济实力显著增强，对音乐人才提出了更高要求。高校音乐教学专业的设置为音乐行业的发展储备了大量人才，是社会性音乐人才的大后方。我国的民族音乐文化历经沧桑岁月的洗涤，历史极为悠久，是我国浩瀚博大文化的重要象征。高校在开展音乐教学过程中，应当积极继承民族音乐文化的精华，加强对民族音乐文化的重视，如此才能够在教学过程中培养学生的综合素质，推动我国传统文化向纵深处发展。因此，本文着力从现状和对策两部分探讨如何将民族音乐文化更加完美地融入高校音乐教学当中。

浅谈幼儿音乐教育中存在的问题及有效对策下载：411 浏览：1352

陈丽新《当代音乐研究》 2022年8期

摘要:

幼儿时期是启蒙教育的重要阶段，虽然幼儿年龄小、身心发育不成熟，对世界的认知也比较有限，但是不管是模仿力、接受力，还是想象能力都处在一个迅猛发展的阶段。抓住时机对幼儿进行音乐启蒙指导，会对幼儿的未来发展带来极大的促进作用。音乐教育的开展能够提高幼儿对音乐知识和基本技能的把握水平，也可以陶冶他们的情操。但是由于受到传统教育模式的影响，如今的幼儿音乐教育所获得的效果并不理想，实际教学当中仍存在不少的漏洞和缺陷，给幼儿的音乐学习能力发展带来了不良影响。基于此情况，在幼儿音乐教育改革当中必须解决当下教育实践当中的问题，找到优化幼儿音乐教学的科学方法，为幼儿音乐教育的创新指引方向。

爱上下载：401 浏览：1445

何文斌《当代音乐研究》 2022年8期

摘要:

随着我国对于音乐教育的重视，对于幼儿的音乐教学中，老师要重视音乐教学中尊重幼儿的中心地位，在音乐课堂的教学过程中，要结合幼儿的学习特征，进行教学模式的改变，促进幼儿在音乐学习时，感受音乐学习的魅力，并且让幼儿形成基础音乐知识的掌握，促进幼儿音乐素养的形成，让幼儿音乐学习的道路上稳步向前，本文就奥尔夫教学方法融入到幼儿音乐教学中进行探究，主要体现奥尔夫教学的特点，实现音乐教学中的合理运用，进而提升幼儿在音乐学习中综合能力的发展。

初中音乐教学渗透情感教育的方法探究下载：406 浏览：1567

黄文军《当代音乐研究》 2022年7期

摘要:

音乐本身是人们寄托情感、表达情绪的一种方式，无论是歌词的含义还是音乐的旋律，都有可能让听众感同身受，产生共鸣，这就是音乐神奇的魔力。音乐作为义务教育阶段不可或缺的一门课程，是培养学生欣赏艺术、提高审美的重要途径，新课标改革中明确要求，在音乐教学中必须渗透情感教育，这是实现音乐学科的教学目标、提升课堂效率的必要手段。

浅谈竖笛合奏在小学音乐教学中的意义和开展方法下载：384 浏览：1546

刘项明《当代音乐研究》 2022年7期

摘要:

音乐教学理念在不断创新发展，由单一的教学方式到积极引用乐器对学生进行音乐教学，以便提高学生的音乐技能以及对音乐的感知。深入分析后，民族性、综合性、参与性、自然性、即兴性、大众性成为主要特征。在应用时，还要适当加入竖笛的学习与练习过程，促进学生在享受音乐课堂“美的历程”的同时提高审美素养。围绕竖笛在小学音乐教学中的应用，对学生审美素养培养展开了研究，旨在促进学生审美能力不断提升。

浅谈奥尔夫节奏教学在幼儿园音乐活动的运用下载：386 浏览：1426

初佳洳《当代音乐研究》 2022年7期

摘要:

在二十世纪初期，奥尔夫节奏的音乐体系，对世界音乐教育有重大的影响，在其逐渐形成体系的初期，以原本性作为自己的标志性特点，开放的向世界介绍自己的音乐教育。随着世界音乐教育事业的发展，这种教育体系也随着时代变化而变化。在课上教育和教学不断变化的背景下，社会各个行业方面都格外关注学生的教育情况和教育素养。学生的小学教育是教育的基础阶段，音乐课程的教育是学生素养提高的重要方法。根据教学经验来说，对于学生小学音乐的教育教学中，创新表演是学生对音乐的热情和兴趣培养，培养音乐欣赏和评价水平的关键方法，这样营造一种学习并创新的氛围，让学生自主创新并互相学习，体会到学习并将学到的东西运用到生活中的乐趣，为学生的全面发展打下坚实基础。

职业高中音乐教学中声乐教学指导分析下载：385 浏览：1471

张利勤《当代音乐研究》 2022年7期

摘要:

教师要利用多元化的教学方法完成教学，激发学生对声乐学习的兴趣，实现学生声乐演唱水平的提升。本文立足于职业高中教学角度，分析了职业高中音乐教学中声乐教学指导策略，希望具有一定参考价值。

探索初中音乐教学中的节奏训练下载：366 浏览：1586

刘蕾《当代音乐研究》 2022年7期

摘要:

对初中音乐教学中的节奏训练方法进行分析探讨，根据现在的情况，从了解音乐的背景出发，带动学生学习音乐的情绪，并且加入歌曲伴奏，组织各种音乐活动，增加课外实践，感受各种乐器的演奏特点。增强学生在音乐方面的素养，提高音乐课堂的质量。

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