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新高考背景下高中生物教学策略探究
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宋飞
《生物技术研究》
2023年3期
摘要:
近几年来,人们对素质教育的要求越来越高,高考体制也随之进行了相应的改革。在这些学科中,生物学学科已逐步受到学术界和广大师生的关注,并在“旧理综”学科中占有较高的位置。作为一名教师,我们应该站在时代的高度,去迎接这一次素质教育的变革。如何在“新事物”的“螺旋式”发展中找到自己的位置,才能更好地为学生、家长提供服务。在此,作者结合自己的教学实践,探讨了在新高考的条件下,如何在高中生物学课程中实施这一课程改革。
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