文章-世纪中文出版社

重金属污染对自然环境的危害性比较大，而且也会威胁人们的身体健康，不利于区域生态环境建设。当前有些地区重金属污染现象较为严重，其与当地工业生产有关，许多污染物没有经过处理直接排放到环境中，废弃物排放量不断提升，化学污染也更加严重，为改善这种现象，应重视对环境监测中重金属污染的有效处理，改进环境监测管理系统，优化监测流程，保证监测结果的准确性，还应完善环境监测管理制度，实现对重金属污染问题的有效控制。

基于新课改核心素养下的高中生物实验课堂的教学研究下载：65 浏览：938

张馨《生物技术研究》 2024年7期

摘要:

生物是一门涵盖了各种生命现象的学科，在课堂教学中更应该引导学生在对生活中抽象的概念、生命观点进行深入的了解。核心素养则是当前重要的教学理念之一，需要教师在课堂上充分尊重事实，以实证为依据，指导学生用合理的方法和思维进行学习。而在教学中，通过实验，可以使学生更好地掌握所学知识，培养学生的实际操作能力和良好的学习习惯。为此，在生物实验课中，教师要注意对实验教学方法进行优化设计，进而培养学生的核心素养。

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