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浅谈基于学生核心素养之下的初中历史大单元教学
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耿华
《历史研究进展》
2023年3期
摘要:
历史核心素养包括了唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀,统领了统编版初中历史大单元教学方向,教师要把这五大核心素养落实到教学中,引导学生对课内外史料进行分析,带领学生探索中华民族抗争史、人类发展历史,带领学生跨越历史长河分析各种史料,把单元学习和民族历史、传统文化、中外交流、时政新闻相结合,增强学生社会责任感,践行立德树人教育理念。
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