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新课改下利用信息技术提升高中生物教学效率的策略
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薛志玲
《生物技术研究》
2025年2期
摘要:
随着信息技术的迅猛发展,将其与高中生物教学整合已成为当今教育的必然趋势。本文着眼于高中生物教学模式与信息技术融合的必要性,针对现阶段高中生物教师应用信息技术教学水准不高、教学内容与课时不匹配等问题,提出了提高预习效果、点燃学习热情、突破教学难点、开发融合教学和拓展课程资源等策略,以提高高中生物教学的质量。通过对这些措施的合理利用,能够激发学生的兴趣和主动性,并培养学生的创新思维和实践能力。
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