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探讨高中历史教学中如何有效指导学生自主学习
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魏朝惠
《历史研究进展》
2023年3期
摘要:
如今,随着新课标的实施,教师在日常教学中需要更加注重对学生自主学习能力的培养。学生是课堂学习的主体,只有其自身产生了积极的学习愿望,主动投入对知识的学习探究中,才能收获较好的学习效果,也才能在潜移默化中形成一定的学科素养。就历史教学而言,教师要注重运用多样化的教学方法,培养学生的历史学习兴趣和自主探究能力,从而提升学生的历史素养和课堂教学质量。
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