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大数据背景下英语跨学科阅读能力实践探究
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乔伟荣
《国际教育论坛》
2022年12期
摘要:
在当今这个信息爆炸的时代,大数据已悄然渗透至我们生活的方方面面,教育领域亦不例外。特别是对于英语学科而言,大数据的引入不仅为传统教学模式带来了革新,更为培养学生的跨学科阅读能力开辟了新路径。因此,探讨大数据背景下英语跨学科阅读能力的实践探究,不仅是对当前教育趋势的积极响应,更是对学生未来综合素养提升的重要探索。
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