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关于分子生物学双语教学的几点思考
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黄杰
徐玉荣
刘福林
《纳米技术研究》
2025年2期
摘要:
双语教学是高校教学改革的一项重要内容,分子生物学是生命科学领域中重要的课程之一,本文从实践出发,分析了生物科学专业《分子生物学》课程双语授课在教学方式、学时设置、教材选择等方面中存在的一些问题,并提出了相应的改进措施,对于其他双语教学课程的开展具有重要参考意义。
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