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初中化学实验生活化的开发与教学应用研究
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包志凯
《应用化学学报》
2021年11期
摘要:
在初中教育体系中,化学是一门较为特殊的自然类学科,实验占据着极为重要的地位,同理论知识相辅相成,构成一个完整的知识体系。初中化学又与生活有着密切联系,教师可借助生活化教学助力实验教学,帮助学生学习好化学,提升他们的实验水平。
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