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初中语文中古诗词的教学策略研究下载：211 浏览：2114

向瑶琴《中文研究》 2022年8期

摘要:

古诗词作品是中华民族传统文化的重要组成部分，它不仅作为一种文学体裁而存在，更能体现中华民族深厚的文化底蕴。因此，在初中课堂教学过程中，古诗词教学依然是学生进一步接受语言文字教育以及传统文化熏陶的重要方式。中国文学发展历经数千年，在不同的时代背景下，产生了一批优秀且独一无二的古诗词作品，加之文学现象多样，社会环境复杂多变，使得古诗词蒙上了一层神秘的面纱，给现代人以深深的吸引力。基于此，本文分析了初中语文古诗词教学的现状，然后从教师和学生等方面提出了相应的改进建议。

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