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中学生物理科学思维能力提升刍议下载：203 浏览：2168

秦琳吴伶锡《现代物理学报》 2022年10期

摘要:

2020年修订的普通高中物理课程标准中，强调了物理学科核心素养的重要性，其中，在物理学科教学过程中重视科学思维训练，培养学生科学思维能力是一个很重要的方面。通过分析科学思维的特点，探讨物理科学思维能力的培养内涵，提出了培养学生科学思维能力的有效策略，并就这些策略如何运用于教学之中进行了探讨。

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