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创新创业背景下高职“机械创新设计”课程教学模式研究
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李峰燕
安斯琴吐
《中国设计》
2025年4期
摘要:
近年来,尤其是第四次工业革命以来,社会迅速发展,对人才需求提出了更高要求,为了适应社会发展,高校人才培养体系,特别是课程体系必须要发生改变,与市场需求向适应。“机械设计”课程是机械类和近机类专业学生的专业基础课,该课程与工程应用联系紧密,学习方法和学习效果直接影响从事机械类工作的毕业生。如何实现理论学习与企业需求无缝对接,采用传统的以单纯的课堂讲授为主的教学方法明显不适应,并且单纯的知识讲解,如果不能很好的联系实例,学生学习兴趣始终得不到提高,教学效果也无从谈起。
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