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流行音乐在初中音乐教学活动中的运用策略研究下载：516 浏览：3820

宋英卓《当代音乐研究》 2021年3期

摘要:

在当今和谐社会的时代发展大潮中，培养学生的全面素质的教育备受关注，在这个大前提下，初中音乐也越来越受到教师和学生的重视。音乐具有美育功能，不仅能陶冶学生的情操，还能缓解学生紧张的学习状态，在一定程度上促进学生全面发展。

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