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核心素养背景下的初中语文古诗词鉴赏教学 下载:312 浏览:2394
摘要:
在新课程改革的背景下,语文教学的重要性越来越受到人们关注。古诗词鉴赏教学作为语文教学中的重要部分,对于学生语文核心素养的提高与培养有着重要影响。因此,本文从提高教师能力,发挥榜样作用、创设教学情境,提高学习兴趣、丰富教学模式,营造教学氛围和拓展课外知识,扩充学习内容四个方面,对核心素养背景下的初中语文古诗词鉴赏教学进行策略分析,以期激发学生学习兴趣,培养学生学习意识,进而促进学生综合素质的全面发展。
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