文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

张少宇--文章已录用《中国音乐学报》2025-09-23

牛媛媛--文章已录用《中国音乐学报》2025-09-22

聂卓--文章已录用《中国音乐学报》2025-09-21

聂卓--文章已录用《中国音乐学报》2025-09-21

陈金鹏--文章已录用《当代音乐研究》2025-09-23

王召远--文章已录用《当代音乐研究》2025-09-21

贾鹏--文章已录用《当代音乐研究》2025-09-20

白蕾--文章已录用《应用化学学报》2025-09-23

李振杰--文章已录用《应用化学学报》2025-09-22

张庆凯--文章已录用《应用化学学报》2025-09-21

孙乙冉--文章已录用《财会研究杂志》2025-09-23

孙静梅--文章已录用《财会研究杂志》2025-09-22

明冠存--文章已录用《财会研究杂志》2025-09-23

甘静--文章已录用《财会研究杂志》2025-09-18

陈玉杰--文章已录用《财会研究杂志》2025-09-20

徐加勇--文章已录用《财会研究杂志》2025-09-22

王丹--文章已录用《中国职业教育》2025-09-23

董晓斐--文章已录用《中国教育研究》2025-09-19

王朝阳--文章已录用《历史研究进展》2025-09-18

诸园杨蕊--文章已录用《国际教育论坛》2025-09-18

首页 > 期刊 > 文章

改进高中音乐美育教学,提高学生的审美和人文素养下载：236 浏览：2446

张力飒《中国音乐学报》 2022年7期

摘要:

艺术可以净化一个人的心灵，使得一个人的身心得到放松，同时艺术的教学对于一个人的综合素质的提高有着十分关键的作用，针对于高中阶段的音乐教学来说，通过一定的教学手段来引导学生充分的感受音乐作品当中的意境美、内涵美以及情感美等等，学生可以更好的实现对于相关音乐作品的赏析，从而培养自身的音乐素养，对学生的发展有着重要的帮助。本文就对改进高中音乐的美育教学，提高学生的审美和人文素养进行了简要的分析以及探究。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2