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“疫情”背景下会计专业线上教学改革探索
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张庆贵
《会计研究杂志》
2021年1期
摘要:
为深入贯彻“停课不停学”的号召,克服疫情带来的负面影响,各类院校均实施了不同程度的线上教学。通过线上教学活动的推进,能够促使学生的学业得以高质量进行,能够让学生跟进教学进度,实现学习知识的掌握。以会计专业教学为研究对象,通过分析线上教学的优势和不足,提出了优化教学设计、强化教学环节、延伸教学内容的线上教学改革举措,以期为会计专业线上教学提供经验借鉴,切实提高教学效果和学生学习效果。
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