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浅谈初中阶段德育教学创新教学
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张景雄
《教育实践与创新》
2021年7期
摘要:
德育是提高个体思想内涵、道德品行以及政治思维的重要因素。社会的发展离不开高质量人才的支持,而教育水平中德育工作是否落实到位则决定了人才培养的最终效果。为教育出品学兼优、具有正确人生价值观和健康心理的学生,学校应当加强对学生德育工作的开展力度。初中阶段是学生思想和价值观念逐渐形成的重要时期。这一阶段也是学生的青春期,比较叛逆。因此在对学生教育和管理过程中实施德育是非常重要的。分析了德育现状,通过思想教育、微课教学、家校社会合力等方面分析德育的创新策略,希望能够对初中德育教学策略的创新改革有所帮助。
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