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立足生活化课堂提升初中物理学科核心素养的路径分析
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张选章
《物理进展》
2024年8期
摘要:
针对立足生活化课堂提升初中物理学科核心素养的路径。本文阐述了初中物理生活化教学的必要性,然后从四个方面分析了提升学科核心素养的具体路径:树立生活化教学观念并制定教学目标、优化物理教材以落实生活化教学理念、选取生活化的物品进行实验以提升学生科学探究能力,以及通过解决生活中的实际问题来培养学生的科学态度与责任。旨在提高学生的学习兴趣、实践能力和科学素养,从而全面提升初中物理学科的核心素养。
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