文章-世纪中文出版社

黄雪飞梁娜梁娟徐伶俐何清《心理学研究》 2023年7期

摘要:

目的：对乳腺癌患者化疗相关症状群及其心理变化相关性进行研究。方法：选取2021年1月至2022年12月我院乳腺甲状腺外科确诊为乳腺癌并完成了全周期化疗的108名患者为研究对象，对其化疗后的相关症状进行统计。结果：本组患者的心理健康状态、坚韧维度、自强维度及乐观维度均处在中等水平。脱发、疲乏在症状群发生率中占比最高，均超过90%；乳腺癌化疗患者生活质量评分中，VT、PF、SF、MH、BP评分均处于中等水平。结论：乳腺癌患者化疗后容易受到各种症状困扰，从而出现一定的心理问题，采取针对性干预，重视心理干预，使患者保持乐观心态，对减轻乳腺癌化疗相关症状群带来的心理问题具有重要作用。

数字化转型视域下职业教育人才培养路径研究下载：37 浏览：389

徐伶俐《中国职业教育》 2025年2期

摘要:

随着物联网、人工智能技术的发展与应用，从信息化时代逐步迈向数字化时代。职业教育数字化转型可以有效提升职业教育的适应性，重塑符合当前社会的职业教育发展体系，实现职业教育人才多元化培养，对提升职业教育水平、促进社会经济发展具有重要作用。因此，本文从数字化转型视角探讨高职人才培养路径，旨在对高职数字化改革和高质量人才培养提供有价值的参考和借鉴。

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