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信息技术支持下的小学数学教学策略研究下载：45 浏览：572

方艳华《数学教学与研究》 2025年1期

摘要:

随着信息技术的飞速发展，其在教育教学领域的应用日益广泛，为提升教学质量和效率提供了强有力的支持。在小学数学教学中，信息技术的应用已成为一种重要的教学策略，不仅丰富了教学手段，还激发了学生的学习兴趣，提高了教学效果。本文旨在探讨信息技术支持下的小学数学教学策略，以期为相关教育工作者提供参考和借鉴。

问题链在化学实验教学中的应用研究 ——以《空气中氧气体积分数的测定》为例下载：321 浏览：3753

方艳华《应用化学学报》 2021年10期

摘要:

本文结合相关文献研究，概述了问题链提出的背景、问题链的定义，并以《空气中氧气体积分数的测定》为例，探索问题链的设计与课堂实施策略。

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