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小学班主任班级管理中的沟通艺术
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杨小娟
《当代艺术》
2024年8期
摘要:
对小学班主任而言,必须要在班级管理过程中和学生进行有效沟通, 这样才能保障班级管理效果,从而引导学生更好地成长与发展。有效沟通不是指和学生保持经常沟通,而是指深入了解学生心理情况和需求,着重从学生心理层面对他们进行引导,确保学生能够健康快乐成长。面对小学生群体,班主任在管理过程中需要一定的耐心和技巧。要想达到高效率的管理水平,小学班主任一定要有良好的沟通能力,而高水平的沟通能力都是依靠沟通技巧来支撑的。良好的沟通能够正确引导学生的行为和思想,帮助学生建立健全的人格,因此小学班主任在管理班级的过程中,要及时运用各种适当的方式与学生沟通。
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