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大数据背景下项目教学法在中职计算机专业教学中的应用
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梁建彬
《计算机研究与应用》
2022年2期
摘要:
随着计算机技术的不断更新换代,各个领域对计算机的人才要求也越来越高,由此,计算机教学的内容也必须随着新要求而改变。在新形势下的计算机教学中,怎样将学生的学习兴趣调动起来,在提高学生技能的同时更要注重技能的实用性,一直是中职计算机专业需要面对的问题。尤其是在大数据的背景下,中职学校计算机专业教学改革势在必行,而项目教学法的应用正是契合了大数据技术的基本要求,重点要加强各类信息技术在计算机教学中的应用,成为项目教学法的技术支撑,通过对学生在项目教学中的学习情况了解,及时调整项目教学法的难度,有针对性地调整教学内容,以提升项目教学法的应用效果和质量。
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