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在自然资源的利用中培养大班幼儿的社会性发展 下载:96 浏览:1310
摘要:
该论文探讨了利用自然资源培养大班幼儿社会性发展的方法。通过观察自然景观、动植物和季节变化等资源,幼儿能够增强对大自然的认识和敬畏之情;通过合作游戏和结对玩耍等活动,幼儿能够培养团队合作和人际交往能力;通过遵守自然规则和保护环境的行为习惯,幼儿能够树立良好的行为意识和规则观念。
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