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论古诗词引入高中历史教学的作用
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浦锐
《中国文学》
2023年5期
摘要:
五千多年的文明古国孕育了博大精深的中华经典文化,千百年来源远流长,千古传诵。然而随着世界格局的多元化,世界文化的多元化对中国经典文化不同程度地产生了冲击。因此,经典文化进校园,让民族经典文化植根于校园里,扎根于学生幼小的心灵深处,从而得到传承和发扬。那么,如何让经典文化中的精华—古诗词教学在课堂教学中有效的实施,笔者就自己的切身体验,谈谈肤浅的看法。
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