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论小学高年级学生数学自学能力的培养下载：371 浏览：3215

熊玲佐《数学教学与研究》 2021年2期

摘要:

在小学数学教学中，培养学生自学的积极性，可以有效激发学生数学学习的主观能动性，营造良好的课堂氛围，在数学教学中加强学生自主学习能力的培养，帮助学生总结，回顾和总结日常学习中的重要知识，从而逐步促进学生的独立思考和思维能力的提高。

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