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浅析问题教学法在高中地理课堂中的应用
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376
浏览:
1990
牛振清
《地理研究进展》
2021年12期
摘要:
问题式教学法在高中地理教学中的运用,需要教师结合地理知识,通过提问的方式,激活学生的思维,锻炼学生的思维,培养学生的知识探究能力,引导学生在轻松的状态下学习,促进教学质量和学生学习能力的提升,下面就此展开分析、探讨。
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