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人物学习在初中历史学习中意义和实践研究下载：152 浏览：1954

王建良《历史研究进展》 2022年5期

摘要:

历史人物在学科学习中有重要地位，老师围绕历史人物展开学习设计，引导我们深入分析历史人物的成长、思想、功绩、精神，无疑能够形成更多人文教育契机。历史学科渗透立德树人教育是大势所趋，老师有意识展开历史人物专题学习，能够让更多我们获得学习、体悟、感知，形成崭新的思想观念，成长学科综合素养。

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