文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

王朝阳--文章已录用《历史研究进展》2025-09-18

诸园杨蕊--文章已录用《国际教育论坛》2025-09-18

康海龙--文章已录用《中国建筑》2025-09-18

周晓飞--文章已录用《中国建筑》2025-09-18

李丽--文章已录用《中国教育研究》2025-09-18

冯迪--文章已录用《光电子进展》2025-09-15

辛国庆--文章已录用《工程与技术研究》2025-09-15

殷秋实--文章已录用《法学学报》2025-09-15

蔡文斌--文章已录用《动力技术研究》2025-09-15

张世达--文章已录用《电网技术研究》2025-09-15

吴智勇--文章已录用《电路系统研究》2025-09-15

李华--文章已录用《电力技术学报》2025-09-15

聂磊--文章已录用《当代中医药》2025-09-15

高国庆--文章已录用《当代畜牧兽医》2025-09-15

刘福星--文章已录用《传感器研究》2025-09-15

郭丽--文章已录用《测绘科学与技术》2025-09-15

周紫薇--文章已录用《财会研究杂志》2025-09-15

陆丁丁--文章已录用《材料科学研究》2025-09-15

路瑶--文章已录用《中医研究杂志》2025-09-17

阮慧--文章已录用《医学研究杂志》2025-09-10

首页 > 期刊 > 文章

小学数学计算教学中学生思维品质的培养研究下载：81 浏览：984

王繁《计算数学学报》 2025年3期

摘要:

小学是学生们成长和习惯养成的重要阶段，而在核心素养的基础上，教师要摒弃传统，只注重学生的成绩的思维，更多的是注重学生的综合能力培养和全面发展，而对于传统的数学教学模式也应该要做出改变，不应该仅仅是题海战术，教师要帮助学生们有效提升数学计算能力和学习能力，充分调动学生的学习热情，让他们感受到数学中计算的价值所在。所以本文将着重论述在核心素养下如何培养小学生养成良好的学习习惯，培养他们形成良好的数学素养，同时提升数学课的教学质量。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2