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浅谈小学语文古诗词有效教学策略
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甘建红
《当代中文学刊》
2021年6期
摘要:
诗可以言志,诗可以传情。随着现代化的推进,古诗词的地位没有下降,反而上升,在教师的教学过程中,古诗词越来越受到重视,在此种情况下,语文教师则应重视起这一变化并积极应对。本文就将对小学古诗词的有效教学策略展开探究。
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